教育()是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线。

教育()是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线。


相关考题:

()是根据教育目的和各级各类学校的性质和任务,制定的各级各类学校的具体培养要求。 A、教学目的B、教育方针C、教育目的D、培养目标

教育目的是各级各类教育培养人的总的( )和总的( )是各级各类学校工作遵循的总方针。

教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准和总的______,是各级各类学校工作遵循的总方针。

教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。 ( )

人才质量的重要性主要体现在()等方面先(),其次(),再次()。 A、人才质量是各级各类学校生存发展的生命线B、人才质量是社会一切质量的深厚基础C、人才质量是社会变革的最大动力D、人才质量是学校教育的最根本主题

教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。( )

小学教育是基础教育,既是各级各类学校教育的基础,也 是( )发展的基础。

小学教育是基础教育,既是各级各类学校教育的基础,也是( )发展的基础。

德育的永恒主题是( )A.政治教育B.爱国主义教育C.理想教育D.生存教育

《教师法》适用于 (  )中专门从事教育教学工作的教师。A. 各级学校B. 各类学校C. 各级各类学校D. 各级各类学校和其他教育机构

整个教育机构系统中,承担实施教育培养任务的机构是()A各级各类教育行政B各级各类学校C学校班级D学校教研室

教育机构中的教育实施机构主要指()A各级各类教育行政机构B学校内的管理机构C教育管理机构D各级各类学校

教育质量问题是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线()

()问题是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线。A、学生成绩B、素质教育C、升学率D、教育质量

德育的永恒主题是( )A、政治教育B、爱国主义教育C、理想教育D、生存教育

《教师法》的适用范围是()。A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

教育目的就是教育目标,是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。

素质教育是面向全体国民的教育,对各级各类学校而言,则是面向()的教育。

填空题教育()是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线。

填空题教育目的是社会对于教育所要造就的社会个体的(),培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的()。

单选题德育的永恒主题是( )A政治教育B爱国主义教育C理想教育D生存教育

单选题()问题是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线。A学生成绩B素质教育C升学率D教育质量

填空题教育目的是();培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体目标和要求。

填空题____是基础教育,既是各级各类学校教育的基础,也是个体身心健康发展的基础。

判断题教育质量问题是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线。A对B错

单选题《教师法》的适用范围是()。A在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

单选题整个教育机构系统中,承担实施教育培养任务的机构是()A各级各类教育行政B各级各类学校C学校班级D学校教研室