从患侧卧位坐起主要活动成分包括()A、转向健侧B、健腿帮助患腿将双小腿放于床外C、用健手和上肢支撑坐起D、移动躯干到直立坐位E、保持直立坐位平衡

从患侧卧位坐起主要活动成分包括()

  • A、转向健侧
  • B、健腿帮助患腿将双小腿放于床外
  • C、用健手和上肢支撑坐起
  • D、移动躯干到直立坐位
  • E、保持直立坐位平衡

相关考题:

关于对偏瘫患者床与轮椅之间的独立转移过程的描述,错误的是A.患者坐在床边,双足平放于地面上B.将轮椅置于患者患侧,与床呈45度角,向两侧移开脚踏板C.患者用健手抓握轮椅远侧扶手,患手支撑于床上,患足位于健足稍前方D.患者躯干前倾,健手用于支撑,抬起臀部,以双足为支点转动躯干直至背对轮椅,确信双腿后方贴近并正对轮椅后坐下E.调整坐位姿势,放下脚踏板

运动再学习技术认为,中风后转向健侧的困难为A、患侧伸髋伸膝困难B、患侧肩屈曲、肩带前伸困难C、用健腿钩拉患腿,将双腿移至床边D、旋转及前屈颈部以代偿侧屈颈和屈躯干E、用健手拉依靠物以代偿侧屈颈和屈躯干

偏瘫患者进行床上侧向移动训练时,下列描述正确的是( )。A、先将健侧足放至患侧足下B、用健腿推动患侧腿向床沿移动C、用健腿和患腿共同支起臀部D、臀部移动完毕后,再移患腿E、将肩、头部侧移后,再移臀部

从患侧卧位坐起主要活动成分不包括() A.转向健侧B.健腿帮助患腿将双小腿放于床外C.用健手和上肢支撑坐起D.移动躯干到直立坐位E.保持直立坐位平衡

关于偏瘫患者体位摆放正确的是() A.患侧卧位:患侧上肢外展、伸展位,患侧下肢轻度屈曲位放在床上,健侧下肢向前跨过患侧放于长枕上,健侧上肢放在躯干上,放松B.患侧卧位:患侧上肢放于身下,患侧下肢轻度屈曲放在床上,健侧下肢向前跨过患侧放于长枕上,健侧上肢放在躯干上,放松C.床上座位:用被子支撑患者背部帮助患者脊柱伸展,身体坐直,患者下肢不放任何物品,保持放松体位D.仰卧位:患者肩胛和上肢下垫一长枕,手指放松放于随意位置将浴巾卷起放于大腿外侧,膝下垫毛巾卷,保持膝伸展微屈E.轮椅座位:臀部尽量向前坐,躯干尽量伸直,不靠轮椅靠背,髋膝踝关节尽量保持90°,无内收、外展、外旋

从患侧卧位坐起主要活动成分不包括哪项() A.转向健侧B.健侧腿帮助患腿将双小腿放于床外C.用健手和上肢支撑坐起D.移动躯干到直立坐位E.保持直立坐位平衡

偏瘫患者侧向移动训练不包括A.先将健侧足伸到患侧足下B.用健侧腿抬起患侧腿向右(左)移动C.用健侧足和肩支起臀部,同时将臀部移向右(左)侧D.臀部右(左)移动完毕后,再慢慢将肩、头移向右(左)侧E.先坐起,然后用手将下肢移向一侧,再用手撑床面,将臀部移动到该侧

运动再学习技术认为,中风后转向健侧的困难为A.患侧伸髋伸膝困难B.患侧肩屈曲、肩带前伸困难C.用健腿钩拉患腿,将双腿移至床边D.旋转及前屈颈部以代偿侧屈颈和屈躯干E.用健手拉依靠物以代偿侧屈颈和屈躯干

截瘫患者侧向移动训练包括A.先将健侧足伸到患侧足下B.用健侧腿抬起患侧腿向右(左)移动C.用健侧足和肩支起臀部,同时将臀部移向右(左)侧D.臀部右(左)移动完毕后,再慢慢将肩、头移向右(左)侧E.先坐起,然后用手将下肢移向一侧,再用手撑床面,将臀部移动到该侧

偏瘫患者进行床上侧向移动训练时,下列描述正确的是(  )。A.先将健侧足放至患侧足下B.用健腿推动患侧腿向床沿移动C.用健腿和患腿共同支起臀部D.臀部移动完毕后,再移患腿E.将肩、头部侧移后,再移臀部

偏瘫患者床旁坐起操作程序错误的是A.患者侧卧位(健侧、患侧卧位均可)B.鼓励患者用患侧上肢支撑C.帮助者先将患者双下肢置于床旁D.帮助者一手托住患者肩部,另一手按于患者位于上方的骨盆E.帮助者抬起下方的肩部,以骨盆为枢纽转移成坐位

坐位患肢持重训练是双足平放于地面,健侧手握住患侧手双手上肢前伸()。A、30°B、45°C、60°D、90°

主动向健侧翻身的训练:双手手指十字交叉握手,()拇指置于()拇指上,()插入()下方。然后,双上肢伸直上举做左右侧方摆动,借助摆动的惯性,让双上肢和躯干一起翻向健侧。康复护理人员可协助其旋转骨盆()A、患手,健手,健腿,患腿B、患手,健手,患腿,健腿C、健手,患手,健腿,患腿D、健手,患手,患腿,健腿E、健手,患手,护理者的手,患腿

偏瘫患者进行床上侧向移动训练时,下列描述哪项是正确的()。A、先将健侧足放至患侧足下B、用健腿推动患腿向床沿移动C、用健腿和患腿共同支起臀部D、将肩、头部侧移后,再移臀部E、臀部移动完毕后,再移患腿

脑卒中恢复期的康复,错误的是()A、上下台阶训练时,健腿先上,患腿后下B、站立及站立平衡训练目的是为步行做准备C、坐起及坐位平衡训练要求达到三级平衡D、步行训练时,患腿支撑期,注意避免膝过伸E、站立及平衡训练要求能单腿独立负重,主动屈髋、膝及踝关节

偏瘫患者床旁坐起操作程序错误的是()A、患者侧卧位(健侧、患侧卧位均可)B、鼓励患者用患侧上肢支撑C、帮助者先将患者双下肢置于床旁D、帮助者一手托住患者肩部,另一手按于患者位于上方的骨盆E、帮助者抬起下方的肩部,以骨盆为枢纽转移成坐位

截瘫患者侧向移动训练包括()A、先将健侧足伸到患侧足下B、用健侧腿抬起患侧腿向右(左)移动C、用健侧足和肩支起臀部,同时将臀部移向右(左)侧D、臀部右(左)移动完毕后,再慢慢将肩、头移向右(左)侧E、先坐起,然后用手将下肢移向一侧,再用手撑床面,将臀部移动到该侧

有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是()。A、患者先移至床边,将健腿插入患腿下,用健腿将患腿移于床外边B、患膝自然屈曲,然后头向上抬,躯干向患侧旋转C、健手横过身体,在患侧用手推床,把自己推至坐位,同时摆动健腿下床D、护士可将手放于患侧肩部拉起E、必要时护士可一手放在患者的健侧肩部

软瘫期患侧卧位的姿势不正确的是()。A、患侧在下,健侧在上,躯干稍向后旋转,后背用枕头支撑B、患臂前伸,前臂外旋C、患腿髋关节略后伸,膝关节略屈曲D、健侧上肢放在身前E、健侧上肢,放在身上或后边的枕头上

有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是()A、患者先移至床边,将健腿插入患腿下,用健腿将患腿移于床外边B、患膝自然屈曲,然后头向上抬,躯干向患侧旋转C、健手横过身体,在患侧用手推床,把自己推至坐位,同时摆动健腿下床D、护士可将手放于患侧肩部拉起E、必要时护士可以一手放在患者健侧肩部,一手放于臀部帮助坐起

单选题偏瘫患者床旁坐起操作程序错误的是()。A患者侧卧位(健侧、患侧卧位均可)B鼓励患者用患侧上肢支撑C帮助者先将患者双下肢置于床旁D帮助者一手托住患者肩部,另一手按于患者位于上方的骨盆E帮助者抬起下方的肩部,以骨盆为枢纽转移成坐位

单选题偏瘫患者穿前开襟衣训练的方法不包括()。A患者取坐位,先穿健侧,后穿患侧B健手由劲后部抓住衣领拉至健侧肩部,再将健手插入另一衣袖中C健手系好纽扣并整理好衣服D将患手插入同侧衣袖内,用健手将衣领向上拉至患侧肩E患者取坐位,先穿患侧,后穿健侧

多选题从患侧卧位坐起主要活动成分包括()A转向健侧B健腿帮助患腿将双小腿放于床外C用健手和上肢支撑坐起D移动躯干到直立坐位E保持直立坐位平衡

单选题从患侧卧位坐起主要活动成分不包括哪项()A转向健侧B健侧腿帮助患腿将双小腿放于床外C用健手和上肢支撑坐起D移动躯干到直立坐位E保持直立坐位平衡

单选题主动向健侧翻身的训练:双手手指十字交叉握手,___拇指置于____拇指上,_______插入_______下方。然后,双上肢伸直上举做左右侧方摆动,借助摆动的惯性,让双上肢和躯干一起翻向健侧。康复护理人员可协助其旋转骨盆( )A患手,健手,健腿,患腿B患手,健手,患腿,健腿C健手,患手,健腿,患腿D健手,患手,患腿,健腿E健手,患手,护理者的手,患腿

单选题偏瘫患者独立从患侧躺下的顺序正确的是()A患者坐于床边,患手放于大腿上,健腿交叉与患腿后方B患腿在健腿帮助下,抬到床上C健手从胸前横过身体,支撑在患侧髋部旁边的床面上照料D患者逐渐将患侧身体放低,直到躺在床上,在躺下过程中,身体保持屈曲

单选题偏瘫患者进行床上侧向移动训练时,下列描述哪项是正确的()。A先将健侧足放至患侧足下B用健腿推动患腿向床沿移动C用健腿和患腿共同支起臀部D臀部移动完毕后,再移患腿E将肩、头部侧移后,再移臀部