罗特的研究表明，（）对于成功的期望有重要影响。A、内控者B、控制源C、外控者D、稳定性

罗特的研究表明，（）对于成功的期望有重要影响。

  • A、内控者
  • B、控制源
  • C、外控者
  • D、稳定性

相关考题：

教师资格考试填在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________, 在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。
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罗森塔尔等人对教师的期望进行研究，把教师期望的预言效应称作__________效应。
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阿特金森的研究表明，力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。（ ）
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现有研究表明，易瑞沙和特罗凯相比，易瑞沙的优势可能是A、疗效好B、服药方便C、皮疹等副反应较轻D、对于敏感患者，显效快E、没有什么优势
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罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了()A、教师期望具有广泛影响力B、教师总是有偏见C、学生的智力情况会影响教师的偏见D、教学中的不公正现象
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研究表明对于覆盖度小于百分之三十的固沙林,分布格局成为影响防沙效果的重要因素。() 此题为判断题(对，错)。
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研究表明,对课堂管理有直接影响的是()A.教师的领导风格B.班级规模C.班级性质D.对教师的期望
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罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了（　　）A.教师期望具有广泛影响力B.教师总是有偏见C.教学中的不公正现象D.学生的智力情况会影响教师的偏见
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阿特金森认为个人追求成功的倾向受到追求成功的动机、对行为成功的主观期望概率以及取得成就的诱因值的影响，同时，个体在不同难度任务的选择上具有不同的倾向，影响个体选择不同难度的任务的因素是A.追求成功的动机B.对行为成功的主观期望概率C.行为成功后的诱因值D.以上都不是
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罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了（）A教师期望具有广泛的影响力B教师总是有偏见C教学中的不公平现象D学生的智力情况会影响教师的偏见
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（）是由罗特研究并发展起来的归因理论。A、通俗心理学B、控制源理论C、相应推论理论D、成功和失败归因理论
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在创业过程中，对于学习对成功的影响而言，“习”相对于“学”更重要。
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罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为（）。A、皮克马利翁效应B、首因效应C、近因效应D、光环效应
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研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响
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罗森塔尔关于要是的预期的实验表明（）A、教师对学生的期望会影响它对学生的态度B、教师对学生的期望值越高，学生的进步越快C、教师的期望对学生的影响胜于其言行D、只要对学生抱有期望，学生就朝着期望方向发展
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阿特金森认为，无论是追求成功的倾向和避免失败的倾向，其影响因素为（）。A、需求B、动机C、期望D、诱因
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（）从成功与失败这两个角度对归因问题进行研究。A、海德B、凯利C、罗特D、韦纳
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弗罗姆的期望理论中，（）是指个人对努力所能产生成功绩效的概率估计。A、效价B、期望C、工具D、动机
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出生顺序是影响亲合的一个重要因素。沙赫特的研究表明，长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹（）。A、强B、稳定C、弱D、弱很多
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罗特的研究表明，（）对于成功的期望有重要影响。A、内控者B、控制源C、外控者D、稳定性
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单选题罗森塔尔关于要是的预期的实验表明（）A教师对学生的期望会影响它对学生的态度B教师对学生的期望值越高，学生的进步越快C教师的期望对学生的影响胜于其言行D只要对学生抱有期望，学生就朝着期望方向发展
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单选题（）是由罗特研究并发展起来的归因理论。A通俗心理学B控制源理论C相应推论理论D成功和失败归因理论
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单选题罗特的研究表明，（）对于成功的期望有重要影响。A内控者B控制源C外控者D稳定性
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单选题（）从成功与失败这两个角度对归因问题进行研究。A海德B凯利C罗特D韦纳
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单选题现有研究表明，易瑞沙和特罗凯相比，易瑞沙的优势可能是（）。A疗效好B服药方便C皮疹等副反应较轻D对于敏感患者，显效快E没有什么优势
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单选题出生顺序是影响亲合的一个重要因素。沙赫特的研究表明，长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹（）。A强B稳定C弱D弱很多
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填空题大量的研究表明，（）对未成年子女的心理与行为有重要影响。
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单选题罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了（）A教师期望具有广泛的影响力B教师总是有偏见C教学中的不公平现象D学生的智力情况会影响教师的偏见
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