如何理解文学创造的客体是特殊的社会生活？

如何理解文学创作是主客体双向建构的过程？

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如何理解文学创造的主体是特殊的艺术生产者？

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作为文学创作客体的社会生活有哪些特殊性？

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社会生活作为文学创造的客体有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体？

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如何理解文学创造中主客体的双向运动？

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如何理解文学接受的客体条件？

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如何理解文学创造中的主客体关系？

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历史上的文学创造的客体说有（）、情感说、（）与社会生活说；文学创造的主体说包括“模仿者”和“创造者”、移情说、旁观者与特殊的艺术生产说。

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文学创造的客体是特殊的社会生活

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社会生活作为文学创造的客体，它具有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造现实客体？

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社会生活作为文学创造的客体具有什么特点？

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试述怎样理解文学创造是社会生活的一种情感把握。

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如何理解文学创作是主体与客体的双向建构活动？

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如何理解文学创作中社会生活的整体性？

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问答题如何理解文学创造中主客体关系的特点？

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