语言的节奏是指语音的()的合乎规律的重复。A、高低B、强弱C、长短D、快慢

语言的节奏是指语音的()的合乎规律的重复。

  • A、高低
  • B、强弱
  • C、长短
  • D、快慢

相关考题:

导游员语言的节奏一般指( ).A.讲解的节奏B.音色的节奏C.抒情的节奏D.声调的节奏

导游语言的节奏一般是指( )。A、讲解的节奏B、音色的节奏C、声调的节奏D、快慢的节奏

帕金森病的语言障碍表现为 ( )A、语言混浊B、缺乏语调C、节奏单调D、语速快E、难以控制的重复

导游语言的节奏一般指( )。A.讲解的节奏B.音色的节奏C.抒情的节奏D.声调的节奏

语言节奏是指语音的()、()、()的合乎规律的重复。

导游语言的节奏一般指()。A、讲解的节奏B、音色的节奏C、抒情的节奏D、声调的节奏

教学语言的基本构成要素:语音;语调;();速度;();词汇;语法。A、响度B、节奏C、声音大小D、句子

节奏统指()、色合乎规律的周期性运动,变化。A、质B、形C、量D、廓

导游语言的基本要求有()。A、语音语调适度音质优美B、语言节奏适中C、语言生动D、语言规范

在教育的过程中对语言的要求有()。A、规范简明B、语音清楚C、语调节奏优美D、生动

节奏是()的重复,是在不断重复中产生频率节奏的变化。

语速、声调是指导游语言艺术处理中的()A、语调B、语音C、体态动作D、适宜的语言节奏

版式设计中节奏是(),是在不断重复中产生频率节奏的变化。A、均匀的重复B、调和的重复C、对比的重复D、单纯的重复

发音时出现首音难发、语音连续重复和拖长语音等现象,这是指()A、构音异常B、语言发展迟缓C、发声异常D、口吃

教学基本语言技能不包括的要素是()。A、语音和吐字B、音色和音域C、语调和节奏D、词汇和语法

语音层面是文学语言组织的基本层面之一,是文学语言组织的组合系统,主要包括()A、节奏B、炼字C、句法D、音律E、篇法

与西洋歌剧相比,中国戏剧的特征是()。A、旋律上更加灵动B、大量运用拖腔C、语言的节奏形式丰富D、语音声乐更美

单选题语速、声调是指导游语言艺术处理中的()A语调B语音C体态动作D适宜的语言节奏

多选题导游语言的基本要求有()。A语音语调适度音质优美B语言节奏适中C语言生动D语言规范

多选题语音层面是文学语言组织的基本层面之一,是文学语言组织的组合系统,主要包括()A节奏B炼字C句法D音律E篇法

单选题发音时出现首音难发、语音连续重复和拖长语音等现象,这是指()A构音异常B语言发展迟缓C发声异常D口吃

填空题语言节奏是指语音的()、()、()的合乎规律的重复。

多选题语言的节奏是指语音的()的合乎规律的重复。A高低B强弱C长短D快慢

多选题帕金森病的语言障碍表现为()A语言混浊B缺乏语调C节奏单调D语速快E难以控制的重复

多选题节奏是导游语言艺术性的要求,一般是指(  )。A导游员走路的节奏B导游讲解的节奏C导游声音的节奏D导游唱歌的节奏E导游语言节奏

单选题教学基本语言技能不包括的要素是()。A语音和吐字B音色和音域C语调和节奏D词汇和语法

多选题导游语言的节奏一般指()。A讲解的节奏B音色的节奏C抒情的节奏D声调的节奏