在马克思主义文艺学中,()是最早对语言学转向作出反应的人。他的思想特点在于把语言学研究、俄国形式主义研究同马克思主义文艺思想结合起来。A、罗兰巴特B、索绪尔C、杰姆逊D、巴赫金

在马克思主义文艺学中,()是最早对语言学转向作出反应的人。他的思想特点在于把语言学研究、俄国形式主义研究同马克思主义文艺思想结合起来。

  • A、罗兰巴特
  • B、索绪尔
  • C、杰姆逊
  • D、巴赫金

相关考题:

最早在中国宣传马克思主义和歌颂十月革命的人是李大钊。( )

西方马克思主义把()作为重建马克思主义和马克思主义文艺学的中心A. 整体性B. 人道主义C. 总体性D. 异化

作为西方马克思主义文学理论家——杰姆逊,他创新性地发展了马克思主义文艺学解释学,或文化解释学理论。他的()三部著作被称为当代西方马克思主义文学理论的三部曲的宏篇巨制A. 《历史与阶级意识》B. 《马克思主义与形式》C. 《语言的牢笼》D. 《政治无意识》

1919年5月,中国最早的马克思主义者在《新青年》发表了《我的马克思主义观》,系统地介绍了马克思主义的是( )。

()在语言学转向中对马克思主义文艺学的理论创新主要表现在,他提出了一个“超语言学”的文学理论A. 罗兰?巴特B. 索绪尔C. 巴赫金D. 杰姆逊

在马克思主义文艺学中,()是最早对语言学转向作出反应的人。他的思想特点在于把语言学研究、俄国形式主义研究同马克思主义文艺思想结合起来A. 罗兰?巴特B. 索绪尔C. 杰姆逊D. 巴赫金

在中国最早比较系统地介绍马克思主义的人物是()A、陈独秀B、李大钊C、毛泽东D、蔡元培

以“铁肩担道义,妙手著文章”,的无畏姿态,最早在中国传播马克思主义真理的人是()。

最早站在马克思主义立场上给中国人民介绍马克思主义的是()。

1919年5月,中国最早的马克思主义者()在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统地介绍了马克思主义。A、陈独秀B、李大钊C、周恩来D、邓中夏

我国最早运用马克思主义论述教育问题的专家是(),他的教育代表作是《新教育大纲》。

中国最早的马克思主义传播者是()

在中国最早宣传马克思主义的是()

如何理解马克思主义文艺学的批判精神?

在中国最早比较系统地介绍马克思主义,第一次举起社会主义大旗的人物是()A、陈独秀B、李大钊C、毛泽东D、蔡元培

和传统马克思主义文艺学相比,西方马克思主义文艺学更重视(),它对主体批评的推重更多地是由于受到了西方近现代人道主义传统的影响。A、总体性B、社会性批判C、文化批评模式D、主体性

20世纪80年代起,西方文论出现了向外转的趋势,西方马克思主义文艺学也相应地完成了文化转向,与()、()在当代文坛上呈三足鼎立之势。A、文化批评B、女权主义C、新历史主义D、原型批评

西方马克思主义把()作为重建马克思主义和马克思主义文艺学的中心。A、整体性B、人道主义C、总体性D、异化

西方马克思主义文艺学的文化转向的形成有几个重要原因,它们是()A、文化人类学作为一门学科在20世纪获得了发展,涌现了诸多文化人类学流派B、马克思主义理论品格的实践性、历史性与社会性C、马克思主义文艺学的语言学转向已经发展成熟,因此,形成了文化转向D、20世纪的社会现实是不断转向文化的现实

概述马克思主义哲学对于20世纪历史学、文艺学发展的深刻影响。

问答题如何理解马克思主义文艺学的批判精神?

填空题以“铁肩担道义,妙手著文章”,的无畏姿态,最早在中国传播马克思主义真理的人是()。

填空题我国最早运用马克思主义论述教育问题的专家是(),他的教育代表作是《新教育大纲》。

填空题最早站在马克思主义立场上给中国人民介绍马克思主义的是()。

单选题和传统马克思主义文艺学相比,西方马克思主义文艺学更重视(),它对主体批评的推重更多地是由于受到了西方近现代人道主义传统的影响。A总体性B社会性批判C文化批评模式D主体性

单选题在马克思主义文艺学中,()是最早对语言学转向作出反应的人。他的思想特点在于把语言学研究、俄国形式主义研究同马克思主义文艺思想结合起来。A罗兰巴特B索绪尔C杰姆逊D巴赫金

判断题1920年3月在北京大学成立了马克思主义研究会,这是中国最早的学习和研究马克思主义的团体。A对B错