在商务谈判过程的接触摸底阶段,应采取以下步骤 A.营造谈判气氛B.摸清对方人员状况C.修正谈判计划D.摸清对方实力
有一种谈判可以利用谈判之际到对方实地考察，有助于对对方的深入了解与准确认识，这种谈判属于（ ）谈判。A．主场B．第三场C．客场D．中立地
在某种谈判策略中应当削弱对方的优势，改变自己的劣势，竭力扬长避短，尽量减少让步，这一谈判策略是( )。A．势均商务谈判策略B．优势商务谈判策略C．劣势商务谈判策略D．动态商务谈判策略
商务谈判心理的个体差异性要求人们在研究商务谈判心理时,既要注重探索商务谈判心理的共同特点和规律,又要注意把握不同个体心理的独特之处,以有效地为商务谈判服务。() 此题为判断题(对，错)。
研究商务谈判心理有助于谈判人员处理与对方的交际与谈判,形成一种良好的交际和谈判氛围。() 此题为判断题(对，错)。
按照()划分,商务沟通谈判可以分为国内商务谈判和国际商务谈判。 A.商务谈判的地区范围B.商务谈判的内容不同C.商务谈判人员数量的多少D.商务谈判的地域不同
掌握商务谈判心理,对于商务谈判的作用有哪些?( ) A. 有助于培养谈判人员自身良好的心理素质B. 有助于揣摩谈判对手心理，实施心理诱导C. 有助于恰当地表达和掩饰己方心理D. 有助于达成谈判结果E. 有助于营造谈判氛围
需求层次理论在商务谈判中的应用包括() A.注意发展商务谈判者高等级的需求。B.在商务谈判中注重关系的建立与维护C.商务谈判者在进行商务谈判时的首要任务是分析对方的需求层次D.应抓住并设法满足商务谈判者的主导需求
商务谈判包括( )。A.竞争型谈判B.合作型谈判C.礼节性谈判D.交际性谈判
特许经营商务谈判人员的个体素质主要是指商务谈判人员对与谈判有关的主、客观情况的了解程度和解决谈判中遇到问题的能力。
商务谈判人员的（）主要是指谈判人员对与谈判有关的主客观情况的了解程度和解决谈判中遇到问题的能力。
在商务谈判前或商务谈判桌外与谈判对方建立个人交情是非常有效的。
商务谈判准备工作一般包括确定谈判目标与谈判（）、培养正确的谈判心理、信息搜集、制订方案、组建谈判团队等。A、原则B、时间C、地点D、人员
商务谈判准备工作一般包括确定谈判目标与谈判原则、培养正确的谈判心理、信息搜集、制订方案、组建谈判团队等。
商务谈判准备工作一般包括确定谈判（）与（）谈判、培养正确的谈判心理、信息搜集、制订方案、组建谈判团队等。
商务谈判中采用的先例主要情况有（）。A、与对方过去谈判的先例B、与他人过去谈判的先例C、行业内的先例D、外界同行的谈判先例
商务谈判中，作为摸清对方需要，掌握对方心理的手段是（）A、问B、听C、看D、说
国际商务谈判中，安排谈判人员应根据（）A、谈判的时间B、谈判的地点C、谈判的目标和对象D、对方的社会制度
商务谈判心理的个体差异性要求人们在研究商务谈判心理时，既要注重探索商务谈判心理的共同特点和规律，又要注意把握不同个体心理的独特之处，以有效地为商务谈判服务。
商务（）是指在商务谈判活动中谈判者的各种心理活动。A、洽谈心理B、研究心理C、谈判心理D、谈判问题
在商务谈判过程的接触摸底阶段，应采取以下步骤（）A、营造谈判气氛B、摸清对方人员状况C、修正谈判计划D、摸清对方实力
多选题在商务谈判过程的接触摸底阶段，应采取以下步骤（）A营造谈判气氛B摸清对方人员状况C修正谈判计划D摸清对方实力
多选题商务谈判中采用的先例主要情况有（）。A与对方过去谈判的先例B与他人过去谈判的先例C行业内的先例D外界同行的谈判先例
单选题国际商务谈判中，安排谈判人员应根据（）。A谈判的时间B谈判的地点C谈判的目标和对象D对方的社会制度
判断题特许经营商务谈判人员的个体素质主要是指商务谈判人员对与谈判有关的主、客观情况的了解程度和解决谈判中遇到问题的能力。A对B错
判断题在商务谈判前或商务谈判桌外与谈判对方建立个人交情是非常有效的。A对B错