对于如何指导大学生有效学习，叙述不正确的是（）。A、端正学习态度B、正确选择放弃C、有效利用资源D、主动投入学习
对于如何指导大学生有效学习，叙述不正确的是（）。
- A、端正学习态度
- B、正确选择放弃
- C、有效利用资源
- D、主动投入学习
相关考题：
研究目的和课题性质决定了总体的内涵。譬如，“大学生学习现状调查与学习指导的研究”，总体就是全国的所有大学生;“初中学习困难学生人际交往研究”，总体是城乡初中学习困难的学生，当然还必须对“学习困难”的含义加以明确界定。()
下列有关高校师生关系中，学生的相对独立性和自主性的叙述，正确的有（）。A、学生学习的相对独立性仍需要教师的指导B、由于自我意识和反省水平不断提高，学生需要独立自主C、高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D、大学生学习自主性是社会发展的客观要求
科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和（）。A、指导大学生做什么人B、指导大学生做什么事C、指导大学生做什么职业D、指导大学生如何成功
单选题科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和（）。A指导大学生做什么人B指导大学生做什么事C指导大学生做什么职业D指导大学生如何成功