参加市级以上财政部门组织的会计领军人才考试，被录取的，折算为（）学分，学分所属年度以录取通知为准A、12B、24C、48D、96
参加市级以上财政部门组织的会计领军人才考试，被录取的，折算为（）学分，学分所属年度以录取通知为准
- A、12
- B、24
- C、48
- D、96
相关考题：
根据会计职业道德要求，下列各项中，有利于会计人员提高技能的有( )。A．参加财政部门组织的会计法规制度培训B．参加会计国际研讨会C．参加单位组织的业务比赛和经验交流D．参加会计专业技术资格考试
甲说：如果考试不合格，就不能被录取。乙说：不对。李明考试合格了，但没有被录取。乙的回答说明他将甲的话错误地理解为：A.有些被录取的人考试合格了B.李明应该被录取C.只要考试合格，就要被录取D.并非所有考试合格的都要被录取
下列关于会计人才评价的表述中，正确的有（ ）。A.会计专业技术资格考试是会计人才评价的一种方式，主要用于对初级、中级、高级会计人才的评价 B.会计领军人才培训是适应我国当前经济发展的一种新的会计人才评价方式 C.对先进会计工作者的表彰奖励属于会计人才评价的范畴 D.会计人员在考取相关职称后，无需再参加继续教育
继续教育的形式包括（）。A、参加县级以上地方人民政府财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局（以下简称继续教育管理部门）组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训B、参加继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训C、参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训D、参加财政部组织的全国会计领军人才培训
下列选项中，为推动建立管理会计人才能力框架，，完善现行会计人才评价体系应采取的措施不正确的是（）。A、将管理会计知识纳入会计人员和注册会计师继续教育、总会计师素质提升工程和会计领军（后备）人才培养工程B、推动改革会计专业技术资格考试和注册会计师考试内容，适当增加管理会计专业知识的比重C、仅加强国内管理会计学术间的交流合作D、鼓励高等院校加强管理会计课程体系和师资队伍建设，加强管理会计专业方向建设和管理会计高端人才培养，与单位合作建立管理会计人才实践培训基地
属于会计人员继续教育的形式的有（）。A、参加奥运会开幕式B、参加中国注册会计师继续教育培训C、参加财政部组织的全国会计领军人才培训D、参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训
下列选项中，属于会计人员继续教育形式的有（）。A、会计人员自学B、参加市级以上财政部门组织的会计领军人才培训C、参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训D、参加省财政厅组织的高级会计人员培训E、参加中国注册会计师继续教育培训
多选题下列说法正确的有（）。A参加财政部组织的全国会计领军人才考试，以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试，被录取的，折算为24学分B参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折算为24学分C参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算为24学分D独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为24学分
多选题下列选项中，属于会计人员继续教育形式的有（）。A会计人员自学B参加市级以上财政部门组织的会计领军人才培训C参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训D参加省财政厅组织的高级会计人员培训E参加中国注册会计师继续教育培训
多选题继续教育的形式包括（）。A参加县级以上地方人民政府财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局（以下简称继续教育管理部门）组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训B参加继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训C参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训D参加财政部组织的全国会计领军人才培训
多选题属于会计人员继续教育的形式的有（）。A参加奥运会开幕式B参加中国注册会计师继续教育培训C参加财政部组织的全国会计领军人才培训D参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训