某园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿领好,老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中的幼儿的()A、积极应对B、被动参与C、消极等待D、显性浪费
某园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿领好,老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中的幼儿的()
- A、积极应对
- B、被动参与
- C、消极等待
- D、显性浪费
相关考题:
某一公司的放映室内有一排6把椅子,从左到右的编号依次为1,2,3,4,5,6。每天中午恰好有5个经理(F,G,H,I,J)坐在这些椅子上观看国际新闻影片,且根据以下条件:(1) 6把椅子中总有一把是空的;(2) I只会坐在奇数号椅子上;(3) J总是坐在从左数第3个人的位置上,但不一定是坐在3号椅子上;(4) G总是恰好坐在F的右边。G不能坐在下面哪一把椅子上?A.2B.3C.4D.5
某园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿都领好材料,老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的( )。A.积极应对B.被动参与C.消极等待D.显性浪费
五名幼儿园的小朋友围坐成一圈玩游戏。已知:小红不坐在小兰旁边;小白坐在小敏旁边;小兰坐在小杉旁边。如果上述陈述属实,可以确定的是________下列项。I.小红坐在小杉和小敏的中间II.小兰坐在小杉和小白的中间III.小白坐在小杉的旁边IV.小敏坐在小白和小兰的中间A.II和IV都不是真的B.I和II是真的C.II和III都是真的D.II和III都不是真的
露露入园快一年了,可她还是不太适应幼儿园的生活。上课不举手,不愿唱歌、念儿歌,不愿与小朋友交往,也不愿与老师交流,更不愿参加幼儿园的各项活动,总是一个人默默地坐在自己的位置上。你如何能让露露改变自己现在的情况?
下列关于幼儿园投放的材料正确的是( )A.某幼儿教师给中班幼儿几架飞机模型,让幼儿找一找有几扇窗、几个轮子,有什么不同,这种飞机模型的投放可以促进幼儿的探究B.某幼儿园大班教学《有趣的磁铁》中,教师为了让幼儿体验磁铁可以吸引铁的特性,提供了很多材料,其中包括图钉、小铁块、小铁饼、小铁棍等,希望幼儿通过操作体验磁铁的磁性C.某幼儿园中班教学《沉与浮》中,教师提供木块、树叶、海绵、泡沫、塑料积木等材料让幼儿操作D.某幼儿园在美工区提供了很多的蜡笔与颜料,目的是使每位幼儿都能有操作的机会,尽量避免幼儿之间的争执、矛盾
某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中也一直在旁边组织、观察、保护,但是意外还是发生,小明在跳跃时摔伤手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是( )A.幼儿园B.教师王某C.小明的监护人D.幼儿园和小明的监护人
单选题某幼儿园组织朗读活动。由于中一班的乐乐平时说话不太流畅,性格又极为内向,王老师为了不影响班级的整体朗读效果,让乐乐坐在座位上,观看其他小朋友朗读。王老师的做法( )。A正确,教师应维护班级整体荣誉B正确,教师应维护幼儿的面子C不正确,教师应引导全体幼儿参与朗读活动D不正确,教师应让幼儿留在家中
单选题某幼儿园组织朗读活动,幼儿慧慧说话有些“结巴”,王老师为了不影响班级的整体朗读效果,让慧慧坐在座位上,观看其他小朋友朗读。王老师的做法( )。A正确,维护班级整体荣誉B正确,维护幼儿的面子C不正确,应引导全体幼儿参与朗读活动D不正确,应让幼儿留在家中
单选题某园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿领好,老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中的幼儿的()A积极应对B被动参与C消极等待D显性浪费