明代是怎样解决西南少数民族地区的“土司”问题的。

明代是怎样解决西南少数民族地区的“土司”问题的。


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心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题,在于()A、怎样看问题和障碍B、怎样解决问题C、怎样规避问题D、怎样发现正向资源

解释性研究的功能,回答()的问题。 A.社会问题应该怎样解决B.社会问题为什么这样C.社会问题是怎样的D.社会问题将会怎样

什么是“三农”问题?解决“三农”问题有什么意义?怎样解决“三农”问题?

清代以前在云贵等少数民族地区实行的统治制度主要是(  )A.改土归流B.宗教制度C.土司制度D.氏族制度

怎样探索解决各种解决问题之道?

诸葛亮推广到西南少数民族地区的工艺是()A、蜀锦B、蜀绣C、蜀编D、蜀丝

乐山大佛是怎样解决排水问题的?

清初在云贵等少数民族地区实行(),即把永久世袭的土官改为可以随时任免的流官。A、改土归流B、氏族改革C、宗教改革D、土司制度

为什么说解决民族地区的困难和问题归根到底要靠发展?如何加快少数民族地区的发展?

康德是怎样解决“先天综合判断如何可能”的问题的?

系统设计主要解决()A、系统怎样去干B、系统干些什么C、系统需解决怎样的问题D、系统是什么的问题

广西的土司制度是历史上中央王朝为了加强对少数民族地区的统制而实行的一种()。A、经济制度B、政治制度C、文化制度D、军事制度

土司制度是历史上中央王朝为了加强对少数民族地区的统治而实行的一种()制度。A、中央集权B、因俗而治C、以夏华夷D、军事专制

第39届世界遗产大会将中国土司遗址(湖南、湖北、贵州三省联合申报)列入世界文化遗产名录,土司是:()。A、地方宗族家长B、代中国边疆的官职C、少数民族地区土官D、少数民族国王

土司用于封授给西北、西南地区的少民族部族头目,从()开始设置。A、唐朝B、宋朝C、元朝D、清朝

元代在西南地区实行土司制度;雍正年间实行改土归流;乾隆时期,大部分士司被废,改为流官统治。土司制度的这一变化发展轨迹反映了()A、中央集权的强化B、西南军务的强化C、文化交流的强化D、民族融合的强化

唐宋时期,中央政府在少数民族地区设置的特殊行政组织是()A、边郡B、羁縻府C、土司D、伯克

明代有着怎样的社会思潮?对明代文学有着怎样的影响?

单选题土司用于封授给西北、西南地区的少民族部族头目,从()开始设置。A唐朝B宋朝C元朝D清朝

多选题明代对乡村的管理主要采用( )A保甲制B里甲制C乡老人制D里社制E土司制

单选题唐宋时期,中央政府在少数民族地区设置的特殊行政组织是()A边郡B羁縻府C土司D伯克

单选题系统设计主要解决()A系统怎样去干B系统干些什么C系统需解决怎样的问题D系统是什么的问题

问答题明代是怎样解决西南少数民族地区的“土司”问题的。

单选题恩施地区的土司制度以(  )时期最盛。A宋代B元代C明代D清代

问答题乐山大佛是怎样解决排水问题的?

单选题元代在西南地区实行土司制度;雍正年间实行改土归流;乾隆时期,大部分士司被废,改为流官统治。土司制度的这一变化发展轨迹反映了()A中央集权的强化B西南军务的强化C文化交流的强化D民族融合的强化

单选题广西土司制度最鼎盛的时期是在(  )。A宋代B元代C明代D清代