教育传播学是综合运用传播学和教育学的理论和方法,研究教育传播活动的基本情况,以求得最优化教育效果的科学。() 此题为判断题(对，错)。
内容分析是一种对于传播学内容进行客观、系统和定量地描述的研究方法。() 此题为判断题(对，错)。
结构—功能法在社会调查中适用与研究什么问题?运用结构—功能法要达到什么目的?如何进行结构—功能分析?
运用临床现有资料，如病历进行分析和总结属于回顾性研究。()
信息整理的（）是指运用科学的分析方法对所整理好的信息资料进行分析，研究特定课题的现象、过程及内外各种联系，找出规律性的东西，构成理论框架。 A.资料分析B.资料汇编C.信息分类D.数据核对
卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是（）A、倡导并亲身实践内容分析法B、创立传播学的耶鲁学派C、由微观人手，对传播技巧进行开拓性的研究D、运用控制实验法研究E、首创群体动力学和场论
什么是对比分析法？如何运用对比分析法进行成本分析？
传播学的经验学派指的是主张从经验事实出发、运用（）研究传播现象的学派。在传播学中，经验学派指的是以（）学者为代表的主流传播学。
传播学研究方法有很多，如调查法、内容分析法、实验法等，下列哪种是传播学研究方法的特点（）.A、直接、间接B、理性、感性C、定性、定量D、整体、局部
传播学研究的课题有（）A、受众利用传媒的差异分析B、大众传播的社会角色分析C、传播学与其他学科的渊源关系分析D、新时期新闻学的发展分析E、全球经济分析
在传播学研究的一般程序中，继“选择课题”之后的是（）A、搜集资料B、分析资料C、研究设计D、确定研究客体
在传播学研究中，问卷主要用于受众调查和（）。A、语义分析B、符号分析C、传播效果研究D、随机抽样研究
在传播学的研究方法中：研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法称之为（）。A、内容分析法B、调查研究法C、控制实验法D、个案研究法
问答题如何运用逻辑与历史相统一的原则进行美学研究？
单选题信息整理的（ ）是指运用科学的分析方法对所整理好的信息资料进行分析，研究特定课题的现象、过程及内外各种联系，找出规律性的东西，构成理论框架。A资料分析B资料汇编C信息分类D数据核对E信息更新