经济制度构成一个社会的经济基础，但它不能决定其政治制度和社会意识形态，并 受到政治法律制度的保护。 （ ）
社会意识形态的核心是:A、艺术B、道德C、宗教D、政治法律思想
按照历史唯物主义的观点,文学和其他艺术一样,都属于()。 A、审美意识形态B、精神文明C、社会意识形态D、非物质文化
决定教育性质的因素是（ ）。 A．生产力发展水平B．社会意识形态C．政治经济制度D．民族文化传统
道德是一种特殊的（ ） A、社会意识形态B、文化形态C、经济形态D、伦理形态
决定教育性质的主要因素是()。A.生产力发展水平B.政治经济制度C.社会意识形态D.民族文化传统
教育作为社会意识形态中的一种意识形式,与社会意识形态中的其他意识形式有着密切联系，这 种联系是相互影响的（ ）关系。
决定教育性质的直接因素是（ ）。A．生产力发展水平B．政治经济制度C．社会意识形态D．民族文化传统
家庭教育的目的是一种社会意识形态，它是社会政治、经济、文化制度的反映，也是（）的体现。A、统治阶级意志B、被统治阶段意志C、国家D、政府
家庭教育的目的是一种社会意识形态，它是社会政治、经济、文化制度的反映，不是统治阶级意志的体现。
下列文章中直接论述文艺的社会意识形态性质的是（）。A、《政治经济学导言》B、《政治经济学序言》C、《1844年经济学一哲学手稿》D、《德意志意识形态》
对职业道德的本质描述错误的是（）A、职业道德是社会经济关系决定的特殊社会意识形态B、职业道德是人们在职业实践活动中形成的规范C、职业道德是职业活动的客观要求D、职业道德是生产发展和社会分工的产物E、职业道德是政治因素决定的特有的社会意识形态
道德属于上层建筑的范畴、是一种特殊的社会意识形态，受（）决定。A、文化基础B、生活条件C、经济基础D、个人习惯
军事思想是一种社会意识形态，既受其他社会意识形态的制约和影响，也影响和作用于其他社会意识形态。
一国通过宪法和法律调整以社会意识形态为核心的各种基本文化关系的规则、原则和政策的总和是（）。A、经济制度B、文化制度C、社会制度D、政治制度
社会环境包括（）A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济
决定教育性质的主要因素是（）。A、生产力发展水平B、政治经济制度C、社会意识形态D、民族文化传统
上层建筑的核心是（）A、社会意识形态B、政治法律思想C、国家政权D、政体
上层建筑是（）A、建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及与之相应的制度、设施的总和B、经济、政治制度和设施C、社会意识形态D、全部精神生产和精神生活
单选题上层建筑的核心是（）A社会意识形态B政治法律思想C国家政权D政体
单选题（）意识形态是社会意识形态的核心，它决定和支配社会意识形态的其他形式。A经济B政治C文化D精神
单选题上层建筑是（）A建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及与之相应的制度、设施的总和B经济、政治制度和设施C社会意识形态D全部精神生产和精神生活
单选题道德是一种特殊的（）。A社会意识形态B文化形态C经济形态D伦理形态
单选题（）是决定教育性质的主要因素。A社会意识形态B民族文化传统C生产力发展水平D政治经济制度
判断题家庭教育的目的是一种社会意识形态，它是社会政治、经济、文化制度的反映，不是统治阶级意志的体现。A对B错
单选题一国通过宪法和法律调整以社会意识形态为核心的各种基本文化关系的规则、原则和政策的总和是（）。A经济制度B文化制度C社会制度D政治制度
单选题决定教育性质的主要因素有（ ）。A生产力发展水平B社会意识形态C政治经济制度D民族文化传统