布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。A、13岁B、15岁C、17岁D、19岁

布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。

  • A、13岁
  • B、15岁
  • C、17岁
  • D、19岁

相关考题:

一般认为,__________是智力快速发展的时期。

布鲁姆认为人的智力3/4是在入小学前形成的。()

美国心理学家布鲁姆的研究发现,学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期,而对智力影响最大的因素是( )。A.遗传素质B.环境C.胎教D.父母文化程度

提出提出智力发展速率理论的是()。A、杜威B、本杰明.布鲁姆C、华生D、皮亚杰

多元智力理论是由()提出。 A、加德纳B、斯金纳C、布鲁姆D、杜威

布鲁姆认为,(  )是智力发展的最高点。A.13岁B.15岁C.17岁D.19岁

根据布鲁姆的智力发展曲线,4岁时儿童智力已发展了约()。A20%B50%C80%D92%

美国著名心理学家布鲁姆认为,如果17岁时所达到的智力水平看作是100%,则8岁以前将获得的比例是()A、40%B、50%C、80%D、20%

布鲁姆通过大量研究表明,儿童智力发展最迅速的时期是()A、胎儿期B、5岁之前C、6—11岁D、青春期

美国心理学家()认为,如果一个人的智力发展在17岁达到100%水平,则4岁就达到了50%。A、加德纳B、布鲁纳C、皮亚杰D、布鲁姆

布鲁姆认为儿童智力发展最迅速的时间是()。A、1岁以前B、4岁以前C、12岁以前D、18岁以前

布鲁姆研究发现,()岁之前是幼儿智力发展最迅速的时期。A、3岁以前B、5岁以前C、7岁以前D、12岁以前

加德纳认为在销售人员和谈判人员身上得到高度发展的是()。A、语言智力B、人际智力C、内省智力D、空间智力

根据布鲁姆的智力发展曲线,4岁时儿童智力已发展了约()。A、20%B、50%C、80%D、92%

幼儿的智力发展迅速,布卢姆以17岁为发展的最高点,假定其智力为100%,则4岁幼儿已达()。A、20%B、50%C、80%D、92%

在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。A、唯一选择B、内容C、途径D、基础

布卢姆以17岁为发展的最高点,假定其智力为100%,认为8岁的儿童智力发展已经达到了()。A、20%B、50%C、80%D、90%

单选题根据布鲁姆的智力发展曲线,4岁时儿童智力已发展了约()。A20%B50%C80%D92%

单选题美国心理学家()认为,如果一个人的智力发展在17岁达到100%水平,则4岁就达到了50%。A加德纳B布鲁纳C皮亚杰D布鲁姆

单选题幼儿的智力发展迅速,布卢姆以17岁为发展的最高点,假定其智力为100%,则4岁幼儿已达()。A20%B50%C80%D92%

单选题美国著名心理学家布鲁姆认为,如果17岁时所达到的智力水平看作是100%,则8岁以前将获得的比例是()A40%B50%C80%D20%

单选题布卢姆以17岁为发展的最高点,假定其智力为100%,认为8岁的儿童智力发展已经达到了()。A20%B50%C80%D90%

单选题布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。A13岁B15岁C17岁D19岁

单选题布鲁姆认为儿童智力发展最迅速的时间是()。A1岁以前B4岁以前C12岁以前D18岁以前

单选题布鲁姆通过大量研究表明,儿童智力发展最迅速的时期是()A胎儿期B5岁之前C6—11岁D青春期

单选题布鲁姆研究发现,()岁之前是幼儿智力发展最迅速的时期。A3岁以前B5岁以前C7岁以前D12岁以前

单选题美国心理学家布鲁姆的研究发现,学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期,而对智力影响最大的因素是(  )。A遗传素质B环境C胎教D父母文化程度