“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?”(《论语·微子》),说明句中三个“与”的词性和在用法上的特点。

“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?”(《论语·微子》),说明句中三个“与”的词性和在用法上的特点。


相关考题:

下列句子中,“与”字词义为“赞同”的是() A、昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出遊于观之上。B、日月逝矣,岁不我与。C、吾非斯人之徒与而谁与?D、夫子喟然叹曰:“吾与点也”。

下列各句中,“与”字用作语气助词的为A、昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上。B、愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。C、吾非斯人之徒与而谁与?D、于予与何诛!

下列各句中,“与”的词义是“参与”的是A、昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上。B、愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。C、吾非斯人之徒与而谁与?D、于予与于何诛!”

下列各句中,不含有语气助词“与”字的为()A、昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上B、愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。C、吾非斯人之徒与而谁与D、于予与何诛!

下列句子中,有宾语前置情况的是()A、吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也B、吾道一以贯之C、日月逝矣,岁不我与D、吾非斯人之徒与而谁与?

下列句子中“与”是动词的有()A、吾非斯人之徒与而谁与?B、于予与何诛C、吾与点也D、蹇叔之子与师

“鸟兽不可与同群”,这句话出自()A、《论语·卫灵公》B、《论语·微子》C、《论语·阳货》D、《论语·里仁》

夫子怃然曰:“()不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”

“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与”出自()。A、老子B、庄子C、孔子D、韩非子

说明下列句中黑体字的词性和意义。 受时与治世同,而殃祸与治世异,不可以怨天,其道然也。

说明下列句中黑体字的词性和意义。 吾知所以距子矣。

《长沮桀溺耦而耕》文中,夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”孔子所说“斯人”是指()。A、桀溺B、子路C、世人D、自己

夫子喟然叹曰:“吾与点也!”。(《论语·先进》)。解释句中“与”字。

“百工之事,固不可耕且为也。然则治天下,独可耕且为与?”(《孟子·滕文公上》),说明句中“且”和“与”的词性和作用。

“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?”(《论语·微子》),说明句中三个“与”的词性和在用法上的特点。

“子布、袁表诸人,各顾妻子,挟持私虑,深失所望,独卿与子敬与孤同耳”(《资治通鉴·赤壁之战》),说明句中“与”的词性和用法。

填空题夫子怃然曰:“()不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”

单选题《长沮桀溺耦而耕》文中,夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”孔子所说“斯人”是指()。A桀溺B子路C世人D自己

单选题“鸟兽不可与同群”,这句话出自()A《论语·卫灵公》B《论语·微子》C《论语·阳货》D《论语·里仁》

问答题夫子喟然叹曰:“吾与点也!”。(《论语·先进》)。解释句中“与”字。

问答题“百工之事,固不可耕且为也。然则治天下,独可耕且为与?”(《孟子·滕文公上》),说明句中“且”和“与”的词性和作用。

问答题“子布、袁表诸人,各顾妻子,挟持私虑,深失所望,独卿与子敬与孤同耳”(《资治通鉴·赤壁之战》),说明句中“与”的词性和用法。

问答题标点并翻译。  长沮桀溺耦而耕孔子过之使子路问津焉长沮曰夫执舆者为谁子路曰为孔丘曰是鲁孔丘与曰是也曰是知津矣问於桀溺桀溺曰子为谁曰为仲由曰是鲁孔丘之徒与对曰然曰滔滔者,天下皆是也而谁以易之且而与其从辟人之士也岂若从辟世之士哉耰而不辍子路行以告夫子怃然曰鸟兽不可与同群吾非斯入之徒与而谁与天下有道丘不与易也

单选题“噫!微斯人,吾谁与归?”(范仲淹《岳阳楼记》),句中的前置宾语是(  )。A斯人B吾C吾谁D谁

问答题说明下列句中黑体字的词性和意义。 受时与治世同,而殃祸与治世异,不可以怨天,其道然也。

问答题“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?”(《论语·微子》),说明句中三个“与”的词性和在用法上的特点。

单选题“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与”出自()。A老子B庄子C孔子D韩非子

问答题说明下列句中黑体字的词性和意义。 吾知所以距子矣。