简述如何减轻疲劳和防止过渡疲劳。

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相关考题:

应如何防止与延缓使役家畜疲劳?

简述引起疲劳的原因和防止疲劳的方法?

为防止工人过渡疲劳。保证作业和安全,在连续工作2小时或1车后,应不少于__________的间歇时间。

如何帮助学生减轻学习疲劳?

心理恢复法能减轻紧张情绪,放松肌肉,对消除疲劳和延迟疲劳的产生有良好的效果。

如何区分高周疲劳和低周疲劳?

简述低周疲劳破坏的防止措施。

船员的疲劳属于职业疲劳。防止疲劳和及时消防疲劳,避免在过度疲劳情况下作业是确保船上持续性安全的必要条件之一。

作为驾驶员如何减轻压力及避免疲劳?

于疲劳下列说法正确的是?()A、疲劳是为避免机体过于衰弱,防止能量过渡消耗的一种保护性反应B、疲劳是由于体力,脑力或情绪的消耗,早能机体能力,反应能力受到削弱的现象C、疲劳通常被描述成一种感觉疲劳,萎靡不振,或困乏的状态D、以上都对

如何防止疲劳驾驶?

论述从保证安全生产的角度出发,如何减轻疲劳、防止过劳。

简述如何减轻疲劳、防止过劳。

情绪性疲劳的特点是()。A、与不愉快的心情相联系B、休息能够缓解疲劳C、心情舒畅时,疲劳会减轻D、看书消遣能够减轻疲劳

简述如何消除疲劳和疲劳防止的具体内容。

问答题驾驶员如何预防疲劳和疲劳驾驶

问答题如何区分高周疲劳和低周疲劳?

判断题船员的疲劳属于职业疲劳。防止疲劳和及时消防疲劳,避免在过度疲劳情况下作业是确保船上持续性安全的必要条件之一。A对B错

问答题简述低周疲劳破坏的防止措施。

问答题简述如何减轻疲劳和防止过渡疲劳。

多选题情绪性疲劳的特点是()。A与不愉快的心情相联系B休息能够缓解疲劳C心情舒畅时,疲劳会减轻D看书消遣能够减轻疲劳

问答题作为驾驶员如何减轻压力及避免疲劳?

问答题应如何防止与延缓使役家畜疲劳?

问答题如何帮助学生减轻学习疲劳?

问答题简述如何减轻疲劳、防止过劳。

问答题简述如何消除疲劳和疲劳防止的具体内容。

单选题于疲劳下列说法正确的是?()A疲劳是为避免机体过于衰弱,防止能量过渡消耗的一种保护性反应B疲劳是由于体力,脑力或情绪的消耗,早能机体能力,反应能力受到削弱的现象C疲劳通常被描述成一种感觉疲劳,萎靡不振,或困乏的状态D以上都对