文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是()。A、反对个人主义B、宣扬“幸福在人间”C、倡导英雄主义D、宣扬封建迷信

文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是()。

  • A、反对个人主义
  • B、宣扬“幸福在人间”
  • C、倡导英雄主义
  • D、宣扬封建迷信

相关考题:

“人文主义”是文艺复兴时期的核心思想。() 此题为判断题(对,错)。

请教教师资格考试:法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是 法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是A、绅士教育B、自然教育C、和谐教育D、武士教育

下列不属于欧洲文艺复兴时期的文学作品的是( )。 A.神曲 B.十日谈 C.伊索寓言 D.巨人传

( )是文艺复兴时期的核心思想。 A、科学主义B、人文主义C、人本主义D、自由主义

哪部世界名著是以讽刺普通教会人士为主旨的?()A.薄伽丘的《十日谈》B.但丁的《神曲》C.乔叟的《坎特伯雷故事集》

哪部世界名著是以讽刺普通教会人士为主旨的?()A、薄伽丘的《十日谈》B、但丁的《神曲》C、乔叟的《坎特伯雷故事集》

文艺复兴时期的文学,是以人文主义思想为核心的,其中心主题不含()?A、反封建B、反教会C、反禁欲主义D、反政府

文艺复兴时期的文学,是以()主义思想为核心的,其中心主题 就是反封建、反教会、反禁欲主义,争取个性的自由解放。A、人文B、浪漫C、理想D、古典

()是意大利文艺复兴时期的代表人物,代表作是短篇小说集《十日谈》。

教师在导读莎士比亚的《哈姆雷特》时,列举了其他的欧洲文艺复兴时期的作品,下列不正确的是()。A、但丁《神曲》B、薄伽丘《十日谈》C、卢梭《爱弥儿》D、塞万提斯《唐吉诃德》

对《十日谈》表述正确的有()。A、全书贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会B、男主人公哈姆雷特是他塑造的人文主义者形象C、代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就D、使薄伽丘被誉为“市民英雄的创造者”

文艺复兴时期被誉为“人被发现”的时代,其核心思想是什么?

()是文艺复兴时期教育的核心思想A、人文主义B、自然主义C、科学主义D、进步主义

文艺复兴时期法国的文学代表作家作品是:()。A、薄伽丘《十日谈》B、拉伯雷《巨人传》C、塞万提斯《堂吉诃德》D、维加《羊泉村》

文艺复兴时期形成的资产阶级思想被称为()。

文艺复兴时期资产阶级进步文学的中心思想是()。

分析《十日谈》的思想价值。

明朝后期的李贽“离经叛道”,自称异端,向正统思想发起挑战,文艺复兴时期的薄伽丘在《十日谈》中抨击封建道德和教会的禁欲思想,二者本质上反映了()A、资产阶级反封建的要求B、封建君主专制统治的腐朽和没落C、资本主义萌芽时期个性解放的要求D、城市商品经济发展,市民对通俗文化的要求

《十日谈》宣扬的最突出的思想是()A、幸福在人间B、和平统一C、宗教信念D、民族团结

问答题文艺复兴时期被誉为“人被发现”的时代,其核心思想是什么?

单选题教师在导读莎士比亚的《哈姆雷特》时,列举了其他的欧洲文艺复兴时期的作品,下列不正确的是()。A但丁《神曲》B薄伽丘《十日谈》C卢梭《爱弥儿》D塞万提斯《唐吉诃德》

问答题分析《十日谈》的思想价值。

单选题文艺复兴时期法国的文学代表作家作品是:()。A薄伽丘《十日谈》B拉伯雷《巨人传》C塞万提斯《堂吉诃德》D维加《羊泉村》

单选题文艺复兴时期的文学,是以()主义思想为核心的,其中心主题 就是反封建、反教会、反禁欲主义,争取个性的自由解放。A人文B浪漫C理想D古典

单选题下列文艺复兴时期代表人物与其代表作对应不正确的是(  )。A薄迦丘 《十日谈》B但丁 《神曲》C达芬奇 《蒙娜丽莎》D拉斐尔 《岩间圣母》

单选题()是文艺复兴时期教育的核心思想A人文主义B自然主义C科学主义D进步主义

填空题()是意大利文艺复兴时期的代表人物,代表作是短篇小说集《十日谈》。