"愉，读为偷"中的训诂术语"读为"( )A.表通假B.表注音C.表释义D.表校勘E.表示按语
"木陈，谓木久旧也"中的训诂术语"谓"( )A.表通假B.表注音C.表释义D.表校勘E.表示按语
附件主要包括随文转发、报送的文件,随文颁发的规章、制度,以及文件中的报表、统计数字、人员名单等。() 此题为判断题(对，错)。
“木陈，谓木久旧也”中的训诂术语“谓”（）A、表通假B、表注音C、表释义D、表校勘E、表示按语
“愉，读为偷”中的训诂术语“读为”（）A、表通假B、表注音C、表释义D、表校勘E、表示按语
训诂体例指训诂工作中所运用的训诂体式和条例。它包括对训诂现象的科学解释，对训诂方法科学依据的理论说明和从程序上加以分解，对文献词义的（）的科学论述。
广告的基本部分不包括（）A、正文B、标题C、随文D、商标
训诂纂集专书的性质是在（）的基础上形成的，按一定原则编排起来的，有目的的类聚字、词、义系统的训诂材料
使用状态的词义即个人言语中的具体意义，意义是固定的，多体现在随文释义的材料中，每个词的意义大多是单项的。不但有（）所指，还可能带有（）
古代训诂的两种基本体式是随文释义的（）和通释语的专著。
不能随文书装订立卷的录音、录像等证据材料应当合并保管，统一保存。
广告文案的结构包括标题、（）、正文和随文四个部分。
填空题古代训诂的两种基本体式是随文释义的（）和通释语的专著。
单选题“愉，读为偷”中的训诂术语“读为”（）A表通假B表注音C表释义D表校勘E表示按语
填空题训诂体例指训诂工作中所运用的训诂体式和条例。它包括对训诂现象的科学解释，对训诂方法科学依据的理论说明和从程序上加以分解，对文献词义的（）的科学论述。
填空题使用状态的词义即个人言语中的具体意义，意义是固定的，多体现在随文释义的材料中，每个词的意义大多是单项的。不但有（）所指，还可能带有（）