以下关于互助合作的叙述不正确的是（）。A、沟通是合作的基础B、互助合作是团队和个人获取智慧和力量的源泉C、合作是社会化大生产的必然要求D、互助合作是职业发展的基础
以下关于互助合作的叙述不正确的是（）。
- A、沟通是合作的基础
- B、互助合作是团队和个人获取智慧和力量的源泉
- C、合作是社会化大生产的必然要求
- D、互助合作是职业发展的基础
相关考题：
投保人和保险人订立保险合同，应当遵循______、______、______的原则，不得损害社会公共利益。( )A．平等互利；协商一致；互助合作B．平等互利；协商一致；自愿订立C．互助合作；协商一致；自愿订立D．平等互利；自愿订立；互助合作
教师学习共同体，是教师们旨在改进教育实践和促进自身专业发展而在学校中形成的合作学习关系，它的特点是（）A、核心是学习B、学习形式是互助合作C、先决条件是认同感和归属感D、结果是教师群体的专业发展
陈廷湘主编的《中国现代史》中记载：按《劳动互助组织纲要》的规定，苏区的农业合作互助合作完全是农民自愿组合的换工、换耕组织形式。农民出于自己利益的考虑而加入互助合作，获取较单独耕种更多的收益，因而能真正调动农民的积极性和优化极低下的生产资源，推动农村经济的发展。材料表明（）。A、当时苏区主要经济支柱是农业合作经济B、消灭封建土地制度，是一种土地公有制C、合作经济是与政府无关的农民自愿组合D、合作经济的实行适合苏区生产力发展状况
单选题总结互助合作运动的经验，概括提出引导农民走向社会主义的几种过渡性经济组织形式的文献是（）A《逐步发展农业生产互助合作组织》B《关于农业合作化问题》C《关于发展农业生产合作社的决议》D《中国农村的社会主义高潮》
单选题妇女社会工作者应该让妇女学会掌握生活空间，发展各种有利的动力，包括自我意识觉察、互助合作开拓资源与机会、摆脱或者改变受压迫的环境。其中“互助合作开拓资源与机会”属于（ ）。A个人层次B人际层次C社区层次D环境层次
单选题我国新型师生关系的特点是（）A师教生学尊师重教互助合作B尊师重教互助合作传道授业C热爱学生团结互助和谐发展D尊师爱生民主平等教学相长