孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（ ）A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与贯性原则
颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”颜回的话反映了德育的原则。
颜回说： “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（ ）。A．导向性原则B．疏导原则C．因材施教原则D．教育影响的一致性原则
现代生活中人与人之间需要真情，需要友谊。在人际交往中要获得和发展友谊，应该做的有（ ）A．与人为善，以心换心B．学会宽容，善于原谅C．严于律己，谨慎择友D．苛求他人，毫发必争E．自卑自闭，斤斤计较
颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”颜回的话反映了德育的（ ）。A.因材施教原则B.疏导原则C.导向性原则D.尊重学生与严格要求学生
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”所强调的原则是（）。A.因材施教原则B.方向性原则C.疏导原则D.长善救失原则
交友的原则应遵循：诚实守信、与人为善、宽宏大度、不卑不亢的原则。A对B错
体现了人际交往最基本动机的人际交往原则是（）。A互利原则B平等原则C人道原则D礼貌原则
在下列原则中，体现了人际交往最基本的动机的是（）A诚信原则B平等原则C互利原则D择善原则
下列谚语中，哪些反映了人际交往中的宽容原则？（）A、宰相肚里能撑船。B、人非圣贤孰能无过？C、己所不欲勿施于人。D、退一步海阔天空。
现代生活中人与人之间需要真情，需要友谊。在人际交往中要获得和发展友谊，应该做的有（）。A、与人为善，以心换心B、学会宽容，善于原谅C、严于律己，谨慎择友D、苛求他人，毫发必争
人际交往本质上是一个社会交换过程，故有“来而不往非礼也”和“投之以桃，报之以李”的说法，这体现人际交往中的哪个原则（）A、真诚原则B、互利原则C、对应原则D、尊重原则
交友的原则应遵循：诚实守信、与人为善、宽宏大度、不卑不亢的原则。
“精诚所致、金石为开”体现了人际交往的（）。A、互助原则B、诚信原则C、宽容原则D、平等原则
颜冋说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则
颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则
《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求？（）A、教学相长原则B、豫时孙摩原则C、长善救失原则D、藏息相辅原则
单选题“精诚所致、金石为开”体现了人际交往的（）。A互助原则B诚信原则C宽容原则D平等原则
单选题在下列原则中，体现了人际交往最基本的动机的是（）A诚信原则B平等原则C互利原则D择善原则
单选题体现了人际交往最基本动机的人际交往原则是（）。A互利原则B平等原则C人道原则D礼貌原则
单选题《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求？（）A教学相长原则B豫时孙摩原则C长善救失原则D藏息相辅原则
单选题“以人为善”反映了人际交往的（）原则。A平等B诚信C宽容D互助
单选题“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”反映的德育原则是（ ）。A长善救失原则B因材施教原则C疏导原则D导向性原则
判断题交友的原则应遵循：诚实守信、与人为善、宽宏大度、不卑不亢的原则。A对B错
多选题现代生活中人与人之间需要真情，需要友谊。在人际交往中要获得和发展友谊，应该做的有（）。A与人为善，以心换心B学会宽容，善于原谅C严于律己，谨慎择友D苛求他人，毫发必争