幼儿美术活动的主要目的是让孩子( )。A、掌握美术活动的技能技巧B、画得更像、更好C、自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验D、拓展绘画能力

幼儿美术活动的主要目的是让孩子( )。

  • A、掌握美术活动的技能技巧
  • B、画得更像、更好
  • C、自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
  • D、拓展绘画能力

相关考题:

小班幼儿美术作品欣赏中,应让小班幼儿学会总结作品所表达的主要思想。() 此题为判断题(对,错)。

对幼儿参与美术活动的行为过程进行评价,主要目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导,全面了解幼儿的发展状况,防止片面性。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于幼儿美术教育的做法中,不正确的是( )。A.支持幼儿表达自己对美术作品的独特感受B.出示范画让幼儿模仿C.鼓励幼儿用自己的方式表现美D.为幼儿的美术创作提供丰富的材料

在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是( )。A、让幼儿按照教师的范画绘画B、组织幼儿观察秋天的树C、提供各种树的照片组织幼儿讨论D、引导幼儿观察有关树的名画

有经验的幼儿同教师,会在孩子入园时劝那些又哭又闹儿童的家长离开幼儿园,不要在活动室门口张望,主要原因是( )。A.家长离开,老师就可以批评哭闹的孩子B.老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的C.老师不喜欢哭闹的孩子D.孩子的情绪具有不稳定性,易产生波动

在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教室里光线不足。此时教师应该()。A、继续组织幼儿手工活动B、让幼儿自行选择是否继续C、组织幼儿进行户外游戏D、让幼儿在教室内自由活动

幼儿园非正规的美术教育活动包括()A幼儿园环境布置活动B美术角和美术室活动C随机的美术指导D家庭手工制作活动

幼儿园美术教育活动评价的目的是什么?

在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童的对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时中,加进孩子喜闻乐见的儿歌等。

对婴幼儿的骨骼、肌肉、关节和韧带保育要做到()。A、让孩子多在户外活动B、教育孩子不要从高处往硬地上跳C、教育孩子坐有坐相,站有站相D、勿猛力牵拉孩子的手臂E、让孩子适度运动

艺术教育活动是幼儿美育的主要途径是。()A、音乐B、美术C、作品欣赏D、文学

美术活动中为了让婴幼儿看得更清楚,可以让太阳光直接射到桌面上。

室外活动结束时,保育员让幼儿参与整理工作的主要目的是()。A、及时发现问题,消除安全隐患B、丰富幼儿的活动内容C、发展幼儿的规则意识D、帮助老师做事情

孩子好动的特点是和他们身体发育的特点密切相关的,但对于婴幼儿来说,不应该让其经常活动,会影响孩子的成长。

幼儿喜欢美术活动中对工具的操作,所以在幼儿美术活动中就可以让幼儿随意操作工具而不必讲究操作方法。

幼儿语言游戏就是让孩子多玩玩,多说说,不强调规则性教育活动。

午餐后带孩子在院内散步,和幼儿谈论一年四季景色的变化,随机欣赏孩子们带来的新玩具等,都属于()A、幼儿园环境布置活动B、随机的美术指导C、美术角活动D、美术课程

某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的()。A、活动目标B、近期目标C、中期目标D、远期目标

关于幼儿体育的主要目的,不包括()A、让幼儿掌握体育的技能技巧B、提高幼儿参加体育活动的兴趣C、发展幼儿基本活动能力D、促进幼儿身心健康成长

幼儿音乐活动的主要目的是让孩子( )。A、成为音乐人才打基础B、掌握音乐活动的技能技巧C、唱得更好,跳得更美D、自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验

多选题幼儿园非正规的美术教育活动包括()A幼儿园环境布置活动B美术角和美术室活动C随机的美术指导D家庭手工制作活动

判断题美术活动中为了让婴幼儿看得更清楚,可以让太阳光直接射到桌面上。A对B错

单选题在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教室里光线不足。此时教师应该()。A继续组织幼儿手工活动B让幼儿自行选择是否继续C组织幼儿进行户外游戏D让幼儿在教室内自由活动

单选题关于幼儿体育的主要目的,不包括()。A让幼儿掌握体育的技能技巧B提高幼儿参加体育活动的兴趣C发展幼儿基本活动能力D促进幼儿身心健康成长

单选题午餐后带孩子在院内散步,和幼儿谈论一年四季景色的变化,随机欣赏孩子们带来的新玩具等,都属于()A幼儿园环境布置活动B随机的美术指导C美术角活动D美术课程

判断题幼儿喜欢美术活动中对工具的操作,所以在幼儿美术活动中就可以让幼儿随意操作工具而不必讲究操作方法。A对B错

问答题幼儿园美术教育活动评价的目的是什么?