幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别,因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。

幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别,因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


相关考题:

在材料特点的利用上,幼儿虽然不能与成人相比,但他们在手工活动中的联想有时甚至超过成人。()

在指导幼儿进行意愿表现时,教师不能对幼儿要求过死、过细。()

幼儿生活故事的题材主要集中在两个方面:()。 A.表现幼儿生活中的情感体验B.表现幼儿生活中常见的事物C.对幼儿进行特定的生活教育D.表现幼儿生活的特殊情趣

()主要分析幼儿对语言结构的创造性应用,以及在操作、想象等方面的创造性表现。 A.幼儿在活动中创造性运用语言的表现B.幼儿在活动中完成语言学习任务的情况C.幼儿参与活动的积极性D.幼儿在活动中表现出来的独立见解情况

儿童性格的最初表现是在(  )。A.婴儿期B.幼儿初期C.幼儿中期D.幼儿晚期

在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主题墙。这主要是为了()。A.激发幼儿良好的入学动机B.培养幼儿的责任感C.提高幼儿的学习能力D.帮助幼儿形成良好的学习习惯

幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()的水平。A运用材料B建构形式发展C社会性发展D行为发展

简述学前超常儿童在幼儿园的表现。

在婴幼儿( )时坐盆排便,可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。

教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出()行为。A、支持B、尊重C、理解D、溺爱

建立良好的师生同伴关系让幼儿在集体生活中感受到温暖,心情愉快,形成()。A、安全感B、信赖感C、责任感D、熟识感

《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主的表现”的教育建议中指出:鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得()。A、信任感B、秩序感C、成就感D、责任感

维生素D缺乏症在成人表现为(),在婴幼儿表现为()。

佝偻病引起的病变,在四肢长管状骨可表现为_____、_____在颅骨可表现为_____、_____;在肋骨表现为_____、_____和_____。

佝偻病引起的病变,在四肢长管状骨可表现为()()在颅骨可表现为()和();在肋骨表现为(),()和()。

组织沟通在公共组织管理中的功能与作用主要表现在哪些方面?

教师在指导幼儿操作活动时,应注意()A、为幼儿提供合适的、充足的操作材料B、在幼儿活动前,要向幼儿作必要的介绍,使幼儿了解做什么,怎样做C、在幼儿操作后,对幼儿活动中的表现和结果进行反馈D、对自己的指导进行反思

5-6岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么?

《指南》在社会领域的发展目标“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体的活动中体会合作的()。A、重要性B、指导性C、创造性D、趣味性

《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出:幼儿园应经常组织多种形式的集体活动,萌发幼儿的集体()。A、责任感B、信任感C、安全感D、荣誉感

好奇动机在婴幼儿的行为上表现为()、()和()。

多选题教师在指导幼儿操作活动时,应注意()A为幼儿提供合适的、充足的操作材料B在幼儿活动前,要向幼儿作必要的介绍,使幼儿了解做什么,怎样做C在幼儿操作后,对幼儿活动中的表现和结果进行反馈D对自己的指导进行反思

问答题3-4岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么?

单选题《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出:幼儿园应经常组织多种形式的集体活动,萌发幼儿的集体()。A责任感B信任感C安全感D荣誉感

单选题《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主的表现”的教育建议中指出:鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得()。A信任感B秩序感C成就感D责任感

单选题儿童性格的最初表现是在(  )。A婴儿期B幼儿初期C幼儿中期D幼儿晚期

填空题维生素D缺乏症在成人表现为(),在婴幼儿表现为()。