攻击性行为发生的原因是什么?

攻击性行为发生的原因是什么?


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关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )。 A.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

下列关于攻击性行为的描述中正确的是A、精神障碍患者的攻击性行为绝大多数都是有计划和有预谋的B、大多数精神障碍患者均会出现暴力行为,容易对自身及他人造成危险C、精神障碍患者攻击性行为的发生率和发生严重伤害的比例均高于普通人群D、攻击、暴力行为并不存在家族聚集现象E、在精神障碍患者中攻击性行为不存在明显的性别差异

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

简述儿童攻击性行为产生的主要原因。

孩子的攻击性行为有哪些?()A、工具性攻击B、身体攻击C、言语攻击D、间接攻击E、他人驱动的攻击F、无原因的攻击G、反应型攻击H、主动型攻击

对立违抗性障碍的诊断要点()A、反社会性行为、攻击性行为、对立违抗性行为B、反社会性行为、对立违抗性行为C、攻击性行为、对立违抗性行为D、反社会性行为、攻击性行为E、对立违抗性行为

关于攻击性行为理论最具代表性的人物及其最具代表性的观点是什么?

试分析攻击性行为产生的原因及纠正策略。

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()A、攻击型幼儿受惩罚时。其攻击性行为加剧B、惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C、父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

攻击性行为与果断行为的区别是什么?

影响攻击性行为的内部原因是什么?

关于辅导攻击性青少年的会谈,具体步骤是()。A、开始会谈,注意良好辅导关系的建立B、讨论最近一次发生的攻击性行为C、说明攻击性行为的后果D、寻找解决问题的替代性办法

攻击性行为产生的直接原因主要是()A、榜样B、强化C、父母的惩罚D、挫折

关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B、电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C、挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D、幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?

问答题攻击性行为发生的原因是什么?

问答题简述导致幼儿发生攻击性行为的社会认知因素。

单选题关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。A攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

问答题攻击性行为与果断行为的区别是什么?

单选题关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

问答题影响攻击性行为的内部原因是什么?

单选题对立违抗性障碍的诊断要点()A反社会性行为、攻击性行为、对立违抗性行为B反社会性行为、对立违抗性行为C攻击性行为、对立违抗性行为D反社会性行为、攻击性行为E对立违抗性行为

问答题试分析攻击性行为产生的原因及纠正策略。

多选题孩子的攻击性行为有哪些?()A工具性攻击B身体攻击C言语攻击D间接攻击E他人驱动的攻击F无原因的攻击G反应型攻击H主动型攻击