观察法是在未受控制的日常生活中,了解和分析人的言行、表情等,借此来判断被观察者心理活动的一种研究方法。() 此题为判断题(对，错)。
按照研究目的有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动，从而进行分析研究的方法是【 】A.观察法B．测验法C．调查法D．实验法
运用临床法时,不仅要研究被试的活动作品,而且还要研究作品制造过程本身以及有关的各种心理活动状况。() 此题为判断题(对，错)。
通过对学生的作品,如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究,以了解、评定学生的情感、态度、学习等方面情况的评价方法,称作作品分析法。() A、错误B、正确
实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。()
教师通过学生的作文、作业、日记、试卷或其他活动产品，来了解学生不同的心理特点的心理学研究方法是观察法。
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（ ）。A.作品分析法B.文献分析法C.行为分析法D.调查分析法
通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。A、 作品分析法B、 文献分析法C、 行为分析法D、 调查分析法
通过被试者对已拟定的问题的回答，来研究其心理活动的方法叫做（）A、问卷法B、测验法C、个案法D、活动产品分析法
通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标，被称为（）。A、体验标准B、综合标准C、发展标准D、操作标准
通过对被试的日记、作文、试卷等活动成果来研究心理活动的方法被称为（）或（）。
从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是（）A、测验法B、实验法C、调查法D、活动产品分析法
（）是通过被试的活动成果来研究其心理活动的方法。A、个案法B、教育经验总结法C、产品分析法D、跨文化研究法
通过对学生的作品，如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究，以了解、评定学生的情感、态度、学习等方面情况的评价方法，称作（）。
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A、作品分析法B、文献分析法C、行为分析法D、调查分析法
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）A、作品分析B、文献分析C、行为分析D、调查分析
在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。A、教育经验总结法B、教育心理实验法C、实验室实验法D、个案研究法
通过改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间的关系，这样的研究方法称作（）A、测验法B、观察法C、实验法D、问卷法
根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）A、观察法B、实验法C、调查法D、问卷法
填空题通过对学生的作品，如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究，以了解、评定学生的情感、态度、学习等方面情况的评价方法，称作()。
单选题在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。A教育经验总结法B教育心理实验法C实验室实验法D个案研究法
单选题在心理学研究中，有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动，从而进行分析研究的方法，这叫（）A观察法B心理测验法C实验法D个案法
单选题通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A资料分析B文献分析C行为分析D调查分析
单选题通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A作品分析法B文献分析法C行为分析法D调查分析法
单选题通过改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间的关系，这样的研究方法称作（）A测验法B观察法C实验法D问卷法
单选题根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）A观察法B实验法C调查法D问卷法
判断题实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。A对B错