对于信息的可变性的理解错误的是()A、信息可以用不同的数据形式和介质来载荷及存储。B、信息系统可以向用户提供丰富多彩的信息表达形态,如数字、字符、文字、声音、图形、图像等。C、信息是不可以被压缩的,否则易丢失信息的本质和内涵。D、信息是可以被压缩的,即信息可以被浓缩、综合、概括而不致于丢失信息的本质和内涵。

对于信息的可变性的理解错误的是()

  • A、信息可以用不同的数据形式和介质来载荷及存储。
  • B、信息系统可以向用户提供丰富多彩的信息表达形态,如数字、字符、文字、声音、图形、图像等。
  • C、信息是不可以被压缩的,否则易丢失信息的本质和内涵。
  • D、信息是可以被压缩的,即信息可以被浓缩、综合、概括而不致于丢失信息的本质和内涵。

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关于组织沟通的描述,错误的是( )A、沟通的核心是信息传递和理解B、非正式沟通缺点为不能满足职工情感的要求C、手势和符号也是信息的表达方式D、有效的沟通是双方能准确理解信息的含义E、沟通是一个双向、互动的反馈和理解过程

关于组织沟通的描述,错误的是A.沟通的核心是信息传递和理解B.组织中应避免出现非正式沟通C.手势和符号也是信息的表达方式D.有效的沟通是双方能准确理解信息的含义E.沟通是一个双向、互动的反馈和理解过程

关于组织沟通的描述,错误的是A:沟通的核心是信息传递和理解B:组织中应避免出现非正式沟通C:手势和符号也是信息的表达方式D:有效的沟通是双方能准确理解信息的含义E:沟通是一个双向、互动的反馈和理解过程

对于正常成年人来说,在不损害理解的前提下,言语理解机制对于交流中丢失某些信息和说话差错是()A不存在的B容许的C不容许的D可有可无的

如果信息的接受者与信息的发出者以不同的方式理解他们之间传递的信息,错误信息就会产生。()

对于信息不完全性理解错误的是()A、有关客观事物的信息,不可能也没有必要全部收集获得。B、只有学会收集全部的信息,才能正确有效地使用信息。C、与人们认识事物的程度和接收处理信息的能力及时间限制有关。D、与人们决策的实际需要有关

对于健康传播的要素理解错误的是()。A、受传者又称受众B、传播媒介是讯息的载体C、信息是讯息的实体D、传播者是信息传播的主动发出者E、传播效果是指受传者接受信息后发生的反应

对于信息特征的理解,以下说法正确的是()A、信息一旦共享就会消失B、信息可以不依附于载体存在C、信息的价值是会改变的D、信息是固定不变的,不能被处理

关于对人工加工信息与计算机加工信息的理解,下列说法中错误的是()。A、人工加工方式所需工具较少,使用方便B、计算机加工方式能大大缩短信息加工时间,提高加工精度C、对于任何信息,利用计算机加工总是比人工加工更优越D、对于不同的信息加工需求,应合理选择加工方式

对于信息的下列理解,错误的是()A、信息只在需要时存在B、从不同的角度对信息有着不同的认识C、信息、物质和能量构成当今人类社会的三大资源D、信息本身不是实体,必须通过载体才能体现

对于信息特征的理解说法正确的是()A、信息一旦共享就会消失B、信息本身不是实体,必须通过文字才能体现C、信息的价值是会改变的D、信息是固定不变的,不能被处理

下面对于选择性理解表述错误的是().A、所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解B、受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申C、多义性和多价性的媒介信息是失败的D、流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关

简述对于沟通的错误理解。

对于信息源分析理解错误的是()A、信息源分析是要根据用户信息需求寻找和确定合适的信息源B、对信息进行过滤分析C、明确信息采集的方向D、了解信息源的分布情况

对于熵的理解错误的是()A、信息熵可以为正,也可以为负B、熵值越大,不确定度越大C、熵是系统有序状态的度量D、通信的信息量大小取决于信息内容消除不确定性的程度。

什么是信息的可变性?

对于信息特征的理解,下列说法正确的是()A、信息是可以加工处理的B、信息共享是将信息传递给对方,而自己失去这一信息C、信息的价值是不会改变的D、存在不依附于任何载体的信息

单选题对于信息源分析理解错误的是()A信息源分析是要根据用户信息需求寻找和确定合适的信息源B对信息进行过滤分析C明确信息采集的方向D了解信息源的分布情况

单选题对于熵的理解错误的是()A信息熵可以为正,也可以为负B熵值越大,不确定度越大C熵是系统有序状态的度量D通信的信息量大小取决于信息内容消除不确定性的程度。

问答题简述对于沟通的错误理解。

单选题对于信息特征的理解说法正确的是()A信息一旦共享就会消失B信息本身不是实体,必须通过文字才能体现C信息的价值是会改变的D信息是固定不变的,不能被处理

单选题对于信息特征的理解,下列说法正确的是()A信息是可以加工处理的B信息共享是将信息传递给对方,而自己失去这一信息C信息的价值是不会改变的D存在不依附于任何载体的信息

单选题下列对应关系正确的是()A 非语言交流技巧差异所产生的信息不对称;价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;语言差异和非语言差异引起的信息理解错误B 语言差异和非语言差异引起的信息理解错误;价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;非语言交流技巧差异所产生的信息不对称C 价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;非语言交流技巧差异所产生的信息不对称;语言差异和非语言差异引起的信息理解错误D 价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;语言差异和非语言差异引起的信息理解错误;非语言交流技巧差异所产生的信息不对称

多选题对于健康传播的要素理解错误的是()A受传者又称受众B传播媒介是讯息的载体C信息是讯息的实体D传播者是信息传播的主动发出者E传播效果是指受传者接受信息后发生的反应

单选题对于正常成年人来说,在不损害理解的前提下,言语理解机制对于交流中丢失某些信息和说话差错是()A不存在的B容许的C不容许的D可有可无的

问答题什么是信息的可变性?

单选题对于信息特征的理解,以下说法正确的是()A信息一旦共享就会消失B信息可以不依附于载体存在C信息的价值是会改变的D信息是固定不变的,不能被处理