简述幼儿园课程中幼儿应该掌握的知识。
简述幼儿园课程中幼儿应该掌握的知识。
相关考题：
关于幼儿园课程的组织的说法，不正确的是（）。A、课程内容编制的目的是使幼儿获得的知识经验系统化，即学习系统的学科知识B、幼儿园所采用的编制课程内容的方式有：分科课程、核心课程、活动课程C、核心课程有利于幼儿获得完整的生活经验，但不利于幼儿掌握系统的知识D、教师采用直接教学活动，幼儿自主学习机会少，其主动性、创造性难以发挥
下列关于幼小衔接的说法不对的是（）A、幼小衔接要由幼儿园和小学共同完成B、小学低年级课程必须考虑以幼儿园课程为基础C、幼儿园课程要考虑小学课程的需要D、幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是知识和能力方面的准备
单选题关于幼儿园课程的组织的说法，不正确的是（）。A课程内容编制的目的是使幼儿获得的知识经验系统化，即学习系统的学科知识B幼儿园所采用的编制课程内容的方式有：分科课程、核心课程、活动课程C核心课程有利于幼儿获得完整的生活经验，但不利于幼儿掌握系统的知识D教师采用直接教学活动，幼儿自主学习机会少，其主动性、创造性难以发挥
单选题幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）。A幼儿园教育活动包括幼儿园课程B幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程C幼儿园课程组成了幼儿园教育活动D幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
多选题唯理论作为哲学认识论中的一种形式，主要观点是（）。A认为一切知识都来源于感觉，惟有通过人与外部世界的相互作用才能掌握知识。B幼儿园课程应该注重儿童的体验与发现，重视环境创设并引导幼儿与环境的相互作用。C认为理念是永恒的，知识是早就存在于人的内心世界的。D幼儿园课程应关注如何把儿童的先天观念引导出来，注重儿童的理性活动。E认为应把知识看作是主客体相互作用的产物，提倡“从做中学”的课程思想。
问答题幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？