中国传统职业道德提倡见利思义以（）制利。A、法B、德C、义D、行

中国传统职业道德提倡见利思义以（）制利。

  • A、法
  • B、德
  • C、义
  • D、行

相关考题：

“见利思义”中讲到利的取舍是以义为标准的。() 此题为判断题(对，错)。
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从业人员需要树立的正确义利观是( )。A．先利后义B．见利思义C．非利不为D．义然后取
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中国传统道德所倡导的正确义利观是（ ）。A．利益至上B．见利思义C．存义灭利D．无利不干
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以下属于传统儒家的义利观的是()。 A、先义后利，以义制利B、强调“见利思义”，并把它作为区分君子小人的重要标准C、强调“配义与道”，升华为“杀身成仁”、“舍生取义”D、以义为人的根本特点和价值取向E、提倡“生以载义”，“义以立生”
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见利思义是古代传统美德，在现实条件下，正确的选择是( )。A.见利思己B.见利思义C.嘴上讲义，行动上讲利D.行小义，得大利
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从业人员应该树立的义利观是 ( )。(A)见利思义，义然后取 (B)为富不仁，为仁不富(C)利大大干，无利不干 (D)不求于利，利在其中
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在中国传统道德中，“见利思义”的意思是（）。A.义至上，利无足轻重B.以利制义C.义与利不能兼顾D.见到利益时，要想到道义
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下列属于我国传统职业道德精华的是（ ）。A.达则兼济天下，穷则独善其身 B.专心致志，以事其业C.见利思义，以义取利 D.人不为己，天诛地灭
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“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了我国传统职业道德的( )A: 公忠为国的社会责任感B: 恪尽职守的敬业精神C: 以礼待人的和谐精神D: 见利思义、以义取利的价值取向
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中国传统职业道德提倡爱人、尊重人，以（）为本。A、物B、人C、事D、国
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“见利思义”中讲到利的取舍是以义为标准的。
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中国古人在义利观上主张（）A、见利思义B、以义制利C、先义后利D、利高于义
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市场经济条件下，我们对“义”与“利”的态度应该是（）。A、见利思义B、先利后义C、见利忘义D、无利不干
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见利思义是古代传统美德，在现实条件下，正确的选择是（）。A、见利思己B、见利思义C、嘴上讲义，行动上讲利D、行小义，得大利
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中国传统职业道德提倡（）为学和立业的根本。A、诚、义B、礼、义C、诚、礼D、诚、信
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在“义”和“利”发生矛盾时，应当（）A、义以为上B、先义后利C、见利思义D、义然后取
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从业人员需要树立的正确义利观是（）。A、先利后义B、见利思义C、非利不为D、义然后取
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下列俗语中，（）正确反映了“义利兼顾”对人们通过正当途径和合法手段来追求自己的物质利益的要求。A、“以礼待人，以义应事”B、“君子爱财取之有道”C、“见利思义，义然后取”D、“利者义也，义者利也”E、“见利忘义，忘恩负义”
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作为高校教师，在服务社会的过程中，不应提倡的功利意识是（）A、见利忘义B、急功近利C、义利兼顾D、见利思义
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中国传统职业道德提倡人伦和谐，同心同德。
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单选题中国传统职业道德提倡（）为学和立业的根本。A诚、义B礼、义C诚、礼D诚、信
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判断题中国传统职业道德提倡人伦和谐，同心同德。A对B错
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多选题从业人员需要树立的正确义利观是（）。A先利后义B见利思义C非利不为D义然后取
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单选题中国传统职业道德提倡爱人、尊重人，以（）为本。A物B人C事D国
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判断题“见利思义”中讲到利的取舍是以义为标准的。A对B错
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单选题中国传统职业道德提倡见利思义以（）制利。A法B德C义D行
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多选题中国古人在义利观上主张（）A见利思义B以义制利C先义后利D利高于义
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