把宗教、哲学、艺术、道德称为文化,把科学技术创造的物质成果称为“浅薄的文明”的观点出自() A、德国部分古典哲学家B、马林诺夫斯基C、克罗伯D、傅立叶
最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的哲学家是( )A．夸美纽斯B．康德C．赫尔巴特D．卢梭
英国经验主义哲学家培根曾将哲学研究的方法区分为______和______两种。
最早把哲学研究和宗教活动结合起来的哲学家是（ ）。A.毕达哥拉斯B.泰勒斯C.赫拉克利特D.巴门尼德
黑格尔是最早看到矛盾是历史发展动力的哲学家。（ ）
把建筑称为“凝固的音乐”的是__________。（ ）A.德国古典哲学家黑格尔B.古希腊哲学家柏拉图C.德国哲学家谢林D.德国音乐家霍普德曼
为近代哲学提供研究方法的是著名哲学家笛卡尔。A对B错
中国死的最早的哲学家是（）A、老子B、墨子C、王弼D、孟子
最早提出“思维”和“存在”两个哲学范畴的哲学家是（）。A、泰勒斯B、毕达哥拉斯C、赫拉克利特D、巴门尼德
最早把政治问题与文化问题结合起来研究的是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、孔子D、孟子
著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是（）A、哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学B、哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决具体问题C、哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学D、具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学
在近代哲学中，最早区分必然真理和偶然真理这一对重要范畴的哲学家是（）A、康德B、笛卡儿C、莱布尼茨D、洛克
早期的教父哲学是把基督教教义和柏拉图的哲学结合起来而产生的。
最早揭示出“是”与“应当”之间复杂、微妙关系的哲学家是休谟。
卢梭是首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家。
对宗教进行激烈批判、创建人本学唯物主义的德国古典哲学家是（）。
（）认为艺术起源于“游戏”，是由18世纪（）国哲学家（）和19世纪（）国哲学家（）提出来的，后来的艺术家曾把这种说法称之为（）。
德国哲学家斯普兰格在《人的类型》一书中，把价值观区分为理论的、社会的、经济的和（）A、审美的B、实践的C、宗教的D、民族的E、政治的
康德是近代哲学史上划时代的哲学家，是因为（） ①提出理性批判哲学②最早提出了朴素的唯物主义哲学③开始了自然哲学的研究④最终确立了人类的主体地位A、②③B、①④C、①②D、③④
单选题最早把哲学研究和宗教活动结合起来的哲学家是（）。A毕达哥拉斯B泰勒斯C赫拉克利特D巴门尼德
单选题把宗教、哲学、艺术、道德称为文化，把科学技术创造的物质成果称为“浅薄的文明”的观点出自（）A德国部分古典哲学家B马林诺夫斯基C克罗伯D傅立叶
判断题卢梭是首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家。A对B错
单选题把自由活动看作艺术与审美活动的精髓的哲学家是（ ）。A康德B柏拉图C亚里士多德D尼采