认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成的()行为习惯。A、诚实守信B、孝敬感恩C、团结友善D、文明礼貌

认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成的()行为习惯。

  • A、诚实守信
  • B、孝敬感恩
  • C、团结友善
  • D、文明礼貌

相关考题:

《公民道德建设实施纲要》关于从业人员职业道德规范是( )。A.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B.艰苦奋斗、诚实守信、团结协作、服务周到、遵纪守法C.爱岗敬业、遵守法纪、明礼诚信、服务群众、奉献社会D.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

《公民道德建设实施纲要》关于从业人员职业道德规范是()。A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会B.艰苦奋斗、诚实守信、团结协作、服务周到、遵纪守法C.爱国守法、公平公正、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

对中小学生开展安全教育最主要的依据是?() A、中小学公共安全教育指导纲要B、中小学日常安全教育指导纲要C、中小学行为安全教育指导纲要D、中小学生活安全教育指导纲要

《公民道德建设实施纲要》提出“在全社会大力倡导( )的基本道德规范”。A.遵纪守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B.爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献C.遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守()的基本道德规范。A. 爱国敬业B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强

中小学德育课程对学生进行道德规范教育,主要集中在热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、自立自强、团结友善、爱岗敬业等方面的要求上,以促使学生形成正确的思想观念和()。A、良好的自理能力B、良好的意志品质C、良好的行为习惯D、良好的道德品质

«公民道德建设实施纲要»提出,社会公德包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、()、遵纪守法等内容A、邻里团结B、保护环境C、诚实守信

学生道德行为习惯的养成包括()。A、有信心的习惯养成B、爱国守法的习惯养成C、诚实守信的习惯养成D、热爱生命的习惯养成

《公民道德建设实施纲要》提出,社会公德包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、()、遵纪守法等主要内容。A、保护环境B、邻里团结C、诚实守信

《公民道德建设实施纲要》提出“在全社会大力倡导()的基本道德规范”。A、遵纪守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B、爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献C、遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

依据《公民道德建设实施纲要》,我国公民基本道德规范的内容是()A、 安居乐业B、 团结友善C、 诚实守信D、 勤奋学习

公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌,与人交往应该诚实守信。这是公民基本道德规范中()的要求。A、勤俭自强B、团结友善C、爱国守法D、明礼诚信

教育部发布《中小学德育工作指南》小学中高段德育目标是()。A、教育和引导学生热爱热爱祖国、热爱人民,国家历史常识,了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统,理解日常生活的道德规范和文明礼貌,初步形成规则意识和民主法治观念,养成良好生活和行为习惯,具备保护生态环境的意识,形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质B、教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,了解家乡发展变化和国家历史常识,理解日常生活的道德规范和文明礼貌,初步形成规则意识和民主法治观念,养成良好生活和行为习惯,具备保护生态环境的意识,形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质C、教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,了解家乡发展变化和国家历史常识,了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统,理解日常生活的道德规范和文明礼貌,初步形成规则意识和民主法治观念,养成良好生活和行为习惯,具备保护生态环境的意识,形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质D、教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,了解家乡发展变化和国家历史常识,了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统,养成良好生活和行为习惯,具备保护生态环境的意识,形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质

中小学德育工作的目标是,把全体学生培养成爱国的、具有社会公德、文明行为习惯、()的好公民。A、品学兼优B、遵纪守法C、知法懂法D、文明礼貌

落实《中小学文明社仪教育指导纲要》引导学生习惯养成()A、诚实守信B、孝敬感恩C、团结友善D、文明礼貌

加强公民意识教育应()A、认真落实《中小学法制教育指导纲要》,促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。B、大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解公民的基本权利与义务。C、加强中国特色社会主义宣传教育和中国梦主题教育活动,探索形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制。D、认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

在全社会大力倡导()的基本道德规范。A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B、爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献C、爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献D、爱国守法、诚实守信、团结互助、自立自强、敬业奉献

《公民道德建设实施纲要》关于从业人员职业道德规范是()。A、艰苦奋斗、诚实守信、团结协作、服务周到、遵纪守法B、爱国守法、公平公正、团结友善、勤俭自强、敬业奉献C、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守()的基本道德规范。A、爱国敬业B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强

单选题在全社会大力倡导()的基本道德规范。A爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献C爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献D爱国守法、诚实守信、团结互助、自立自强、敬业奉献

多选题落实《中小学文明社仪教育指导纲要》引导学生习惯养成()A诚实守信B孝敬感恩C团结友善D文明礼貌

单选题«公民道德建设实施纲要»提出,社会公德包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、()、遵纪守法等内容A邻里团结B保护环境C诚实守信

单选题中小学德育课程对学生进行道德规范教育,主要集中在热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、自立自强、团结友善、爱岗敬业等方面的要求上,以促使学生形成正确的思想观念和()。A良好的自理能力B良好的意志品质C良好的行为习惯D良好的道德品质

多选题认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成的()行为习惯。A诚实守信B孝敬感恩C团结友善D文明礼貌

多选题学生道德行为习惯的养成包括()。A有信心的习惯养成B爱国守法的习惯养成C诚实守信的习惯养成D热爱生命的习惯养成

单选题公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌,与人交往应该诚实守信。这是公民基本道德规范中()的要求。A勤俭自强B团结友善C爱国守法D明礼诚信

单选题依据《公民道德建设实施纲要》,我国公民基本道德规范的内容是()A 安居乐业B 团结友善C 诚实守信D 勤奋学习