广义的传播学以人类()为研究对象。A、社会B、一切传播行为C、心理D、信息交流

广义的传播学以人类()为研究对象。

  • A、社会
  • B、一切传播行为
  • C、心理
  • D、信息交流

相关考题:

传播学是一门研究人类()的科学。传播学的研究对象从广义上讲,包括内向传播、人际传播、群体传播、大众传播四类传播方式。

传播学的研究对象相当广泛,从广义上讲,包括()传播方式。 A.内向传播B.人际传播C.群体传播D.大众传播

传播学是研究人类一切传播行为的科学;是研究人类()信息的现象及行为规律的科学。 A、制作B、传递C、接受D、加工

建筑美学以()为研究对象。A、人与建筑的审美关系B、人类建造以供居住和活动的生活场所C、人类用以娱乐的场地D、人类建造来投资和买卖的商品

烹饪当是以人类的烹饪活动为研究对象,以烹饪活动各要素及其相互关系,烹饪活动中的运行规律及其原理为研究范畴的学科。

以人类为试验对象的科学研究,被试人有()试验的权利。A、参加、拒绝B、自由参加、退出C、更改、退出

环境科学以()为研究对象?A、人类B、动物C、植物D、微生物

传播学研究的对象包括哪些方面?可以分为哪些部分?

施拉姆对传播学的主要贡献是()A、成为传播学的“集大成者”B、创立传播学的耶鲁学派C、具有把传播学创建为独立学科的意识D、以“控制实验法”为基础研究传播学

在传播学研究中,通常把扩大人类信息交流能力的传播中介物称为()。

哲学知识是()A、以自然为研究对象的知识B、以社会为研究对象的知识C、以人的思维为研究对象的知识D、以整个世界为研究对象的知识

教育传播学的研究对象是整个()和()的全过程。

从广义上讲,科学研究的对象是客观世界,包括自然界、社会和()。A、大脑B、行为C、人类思维D、思想

比较医学以“比较”的方法为研究手段,以()为研究目的的广义医学,其研究内容较为广泛。A、“兽医学”B、“医学”C、“推理”D、“假设”

历史学的学科结构可分为以()为研究对象的分支学科、以历史资料为研究对象的()和以()本身为研究对象的分支学科。

简述传播学的研究对象。

传播学是研究()及其运行规律的科学。A、社会信息系统B、传播过程C、人类信息传播活动D、人类关系

以人类语言为其研究对象的科学是()。A、语言学B、普通语言学C、应用语言学D、人类语言学

传播学的研究对象是什么?它包括哪些现象?

传播学的研究对象就是().A、传播活动现象B、传播关系现象C、人类传播现象D、传播规范现象

传播学与信息科学相互影响和渗透,信息科学对传播学的贡献可以表述为()A、把信息概念引入传播学领域,提高了传播学理论表述的科学性和严谨性B、把反馈概念引入传播学领域,提高了传播学应用的实践性C、将人类社会的传播活动放置更大系统环境加以考察,有助于探索人类社会传播的规律D、拓宽了传播学的研究视野

传播学是研究人类社会信息交流现象及其规律的一门科学。传播学有广义和狭义之分:广义的传播学以()为研究对象;狭义的传播学则主要以()为研究对象。

传播学的研究对象的层次?

填空题教育传播学的研究对象是整个()和()的全过程。

单选题以人类语言为其研究对象的科学是()。A语言学B普通语言学C应用语言学D人类语言学

判断题地球系统科学以广义的“地球系统”为研究对象。A对B错

单选题环境科学以()为研究对象?A人类B动物C植物D微生物