如何评价一节好的班级活动课?

如何评价一节好的班级活动课?


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简述一节好课的评价标准。

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简述如何从教学的目标、内容、组织与教法及场地器材等方面评价一节课。

你是如何理解、评价班级授课制的?

综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。A学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价B教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)C学校对综合实践活动课开展的支持D对综合实践活动课程自身改进的评价

班级心理健康教育活动课是当前中小学开展心理健康教育最基本最有效的途径。()

作为一名教师,你是如何看待一节好课的?

少先队活动课评价的办法包括哪些?

如何评价一节体育课?

以下说法正确的是()A、在教师主导活动课中,教师主导活动时间为45分钟B、在主体活动课中,学生的独立主体活动时间与教师主导活动课时间相同C、一节课的主要内容应在黄金分割时间内完成。D、一节课的时间分配只能有一个黄金分割点

综合实践活动课程的学校管理指()如何对综合实践活动课程进行整体的规划与管理。

如何制定一个好的培训评价方案?

班级心理健康教育活动课中应当对有严重心理问题的个别同学给予及时治疗。()

评价少先队员是否为少先队活动课的主体,作用发挥如何,要求队员参与度至少应达到百分之几以上?

综合实践活动课程评价包括学生评价、教师评价和()。

应当如何评价班级授课制?

以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于()。A、相对评价B、绝对评价C、形成性评价D、差异性评价

问答题作为一名教师,你是如何看待一节好课的?

问答题试述评价一节好课的标准。

问答题试述如何分析和评价一节体育课?

问答题如何评价一节好的班级活动课?

单选题以下说法正确的是()A在教师主导活动课中,教师主导活动时间为45分钟B在主体活动课中,学生的独立主体活动时间与教师主导活动课时间相同C一节课的主要内容应在黄金分割时间内完成。D一节课的时间分配只能有一个黄金分割点

问答题应当如何评价班级授课制?

问答题如何评价一节体育课?

单选题以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于()。A相对评价B绝对评价C形成性评价D差异性评价