西方失语成套测验测试项目不包括A、书写检查B、听觉理解C、复述检查D、命名检查E、自发言语
Broca失语( )。A.非流利型口语B.流利型口语C.复述较其他语言功能好D.复述不成比例受损E.命名不能
传导性失语( )。A.非流利型口语B.流利型口语C.复述不成比例受损D.复述较其他语言功能好E.命名不能
下列不属于西方失语成套测验(WAB)的项目的是A、抄写、描写B、自发言语C、听觉理解D、复述检查E、命名检查
传导性失语患者训练的重点是()。 A、听理解B、口语命名、文字称呼C、听写、复述D、文字、构音训练E、听理解、会话、复述
Broca失语的训练重点是()。 A、构音训练、口语和文字表达B、听理解、复述、会话C、口语和文字的自发表达D、听理解、会话E、口语命名、文字称呼、执行口头指令
该患者的言语训练内容不包括A．口语命名B．文字训练C．构音训练D．复述训练E．会话训练
对于命名性失语者重点训练A．听写、复述B．口语表达C．口语命名、文字称呼等D．听理解E．会话、复述
该患者训练的重点是A．构音训练、口语表达B．听理解、复述、会话C．执行口头指令、口语命名D．听写、复述E．视觉理解、听觉理解
西方失语成套测验测试项目不包括A.书写检查B.听觉理解C.复述检查D.命名检查E.自发言语
Wernicke失语（）。A、非流利型口语B、流利型口语C、复述较其他语言功能好D、复述不成比例受损E、命名不能
经皮质性失语（）。A、非流利型口语B、流利型口语C、复述不成比例受损D、复述较其他语言功能好E、命名不能
以上哪项属于听理解检测项目（）A、谈话B、视读C、听写D、计算E、执行口头指令
西方失语成套测验是目前广泛用于失语症检查的方法之一，其具体的评定项目包括（）A、自发言语B、听觉理解C、复述检查D、命名检查E、阅读检查
以上哪项属于口语表达检测项目（）A、谈话B、视读C、听写D、计算E、执行口头指令
以下哪项不属于口语表达训练（）A、语音训练B、自动语训练C、命名练习D、复述练习E、单词朗读练习
失语症评定的内容有（）A、谈话B、书写C、复述D、阅读E、命名
配伍题Broca失语（ ）|Wernicke失语（ ）|经皮质性失语（ ）|传导性失语（ ）A非流利型口语B流利型口语C复述不成比例受损D复述较其他语言功能好E命名不能
单选题西方失语成套测验测试项目不包括（）。A书写检查B听觉理解C复述检查D命名检查E自发言语
多选题西方失语成套测验是目前广泛用于失语症检查的方法之一，其具体的评定项目包括（）A自发言语B听觉理解C复述检查D命名检查E阅读检查
单选题以下哪项不属于口语表达训练（）A语音训练B自动语训练C命名练习D复述练习E单词朗读练习
单选题以上哪项属于口语表达检测项目（）A谈话B视读C听写D计算E执行口头指令
单选题下列不属于西方失语成套测验（WAB）的项目的是（ ）。A抄写、描写B自发言语C听觉理解D复述检查E命名检查
单选题以下哪项不属于口语表达能力的测试项目（）A谈话B复述C命名D自发言语E视读
单选题Wernicke失语（）。A非流利型口语B流利型口语C复述较其他语言功能好D复述不成比例受损E命名不能
单选题以上哪项属于听理解检测项目（）A谈话B视读C听写D计算E执行口头指令
单选题( )的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。A连贯言语和独白言语B外部言语和书面言语C口头言语D自我言语