人们在判断某事发生的几率时,倾向于仅仅从他们可以回忆和记起的信息作出判断,而不去致力于挖掘更多的信息。这被称为()A、预期理论B、选择性知觉C、易得性偏差D、风险偏好

人们在判断某事发生的几率时,倾向于仅仅从他们可以回忆和记起的信息作出判断,而不去致力于挖掘更多的信息。这被称为()

  • A、预期理论
  • B、选择性知觉
  • C、易得性偏差
  • D、风险偏好

相关考题:

心情好时,人们往往回忆出更多美好的往事;心情不佳时,人们更多记起的是倒霉的往事。这种现象的提取线索是【 】A.与编码信息的联系B.环境依存性C.状态依存性D.联想的作用

吸烟会使肺癌的发生几率增加,从而威胁人们的身体健康。( )

在公共场所内,人们在选择座位时,更多地倾向于选择远离窗口而靠近门口的位置(特别是入口的位置)。() 此题为判断题(对,错)。

大数据可以帮人们选择和判断信息吗?()A、可以B、不可以正确

人们从大脑提取信息的过程称再认和回忆。()

研究者在主观上倾向于应该出现某种阳性结果,因此做出诊断或分析时,倾向于自己的判断,属于()。 A、报告偏倚B、回忆偏倚C、诊断怀疑偏倚D、测量偏倚

在现场要有“井喷事故发生的几率很小,我们碰到的几率将更少”的井控工作理念。( ) 此题为判断题(对,错)。

定义:①心境一致性评价效应:当人们的心境影响到他们对其他人或物件的评价时所发生的一种现象。②心境一致性回忆效应:人们倾向于回忆那些与他们进行回忆时的心境保持情感一致性信息的现象。③心境信赖性记忆效应:能够提取何种信息取决干回忆时个体的情感状态与对信息进行编码时个体的情感状态之间一致性的现象。典型例证:(1)有些人在他心情好的时候什么事都好商量,但如果心情不好,什么事又都讲不通。(2)今天是江新和汪蕊金婚纪念日,在亲威朋友的簇拥下,他们快乐地回忆着结婚以来的幸福时光。(3)龙文在家里喝闷酒,因为他怎么也想不起自己存折放在了哪里,喝着喝着突然想起在上次喝闷酒的时候误把存折放在沙发座里了。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )A.0个B.1个C.2个D.3个

在物价比较平稳时,人们会倾向于实物储蓄,从而抑制了对国债的需求。

在一项实验中,研究者让大学生回忆他们在高中时期的成绩,告知他们研究者将会从高中获取其真实成绩,所以撒谎没有任何意义。结果显示:参与者回忆起的成绩有五分之一都和实际不符,而不同等级的成绩,被误记的概率也是不同的。分数越高越不容易记错:得了A的时候总是能准确地被回忆起来,但得了F的时候却难以被想起。根据以上信息,可以推出的是( )A.错误的记忆可以保护我们对公平正义的信念B.错误的记忆让我们自我感觉良好,利于健康C.人们记忆中的成绩可能比真实的成绩更优秀D.一般来说,人们最擅长的就是对细节的遗忘

下列表述正确的有(  )A.一定时间内事件发生的数量越多,人们倾向于把时间估计得较短B.一定时间内所发生事件的性质越复杂,人们倾向于把时间估计得较短C.回忆往事时,一定时间内事件发生的数量越多,性质越复杂时间估计得越短D.回忆往事时,一定时间内事件发生的数量越多,性质越复杂,时间估计得越长

在加工信息时倾向于对事物独立作出判断,不易受外界因素的干扰和影响的认知风格是()A、内向B、外向C、场独立D、场依存

套装轮箍时,在轮箍和轮心上打上黄色标记起什么作用?

人们倾向于有趣的信息,常常对自身以及自身的各种延伸物感兴趣,根据注意信息的一般理论,这属于信息的()性在起作用。

回忆时,人们倾向于按照群体集的原则来组织材料,如果没有群集可利用,他们就用自己的()。

自由回忆和()是检验人们储存在长时记忆中的信息的两种过程。

知识管理是让人们可以有限制地存取他们所需要的信息,并且利用该信息来评估问题和机会。

哪种故障被送至CMC?()A、仅独立故障B、仅主故障C、仅从属故障D、仅主故障和独立故障

哪些信息显示在左提醒(MEMO)区?()A、正常提醒信息,独立故障和主故障B、仅正常提醒信息C、仅从属故障信息D、独立故障信息,主故障信息和从属故障信息

惯导方式在ATT位可以提供哪些信息()A、仅姿态信息B、仅航向信息C、姿态和航向信息D、仅高度信息

判断题人们在认识世界——特别是自己时,仅受认知因素的影响。()A对B错

判断题吸烟会使肺癌的发生几率增加,从而威胁人们的身体健康。()A对B错

填空题回忆时,人们倾向于按照群体集的原则来组织材料,如果没有群集可利用,他们就用自己的()。

填空题自由回忆和()是检验人们储存在长时记忆中的信息的两种过程。

判断题人们倾向于有趣的信息,常常对自身以及自身的各种延伸物感兴趣。A对B错

单选题在一项实验中,研究者让大学生回忆他们在高中时期的成绩,并告知他们,研究者将会从高中获取其真实成绩,所以撒谎没有任何意义。结果显示:参与者回忆起的成绩有五分之一都和实际不符,而不同等级的成绩,被误记的概率也是不同的。分数越高越不容易记错:得了A的时候总是能准确地被回忆起来,但得了F的时候却难以被想起。根据上述信息,可以推出的是(  )。A错误的记忆可以保护我们对公平正义的信念B错误的记忆让我们自我感觉良好,利于健康C人们记忆中的成绩可能比真实的成绩更优秀D一般来说,人们最擅长的就是对细节的遗忘

单选题人们在判断某事发生的几率时,倾向于仅仅从他们可以回忆和记起的信息作出判断,而不去致力于挖掘更多的信息。这被称为()A预期理论B选择性知觉C易得性偏差D风险偏好