请结合下列案例回答问题。 这天下午,大班正在进行角色游戏,小朋友们在“喜洋洋剧场”的售票窗口前,买了票径直走进“剧场”,可小东买了票却转身往回走,“售票员”探出头来提醒:“你没记住老师说的吗,买了票就要直接进场啊!”小东听了迟疑了一下,继续往“娃娃家”走,对正在“家”里煮饭的“妈妈”说:“‘妈妈’,我请你看演出!”“太好了,咱们走。”“你得一个人去,只有一张票。”原本很高兴的“妈妈”听了噘着嘴说:“那我也不去了。”小东看着手里的那张票无奈地摇了摇头。这时在一旁观摩的园长轻轻地走上前,柔声问道:“怎么买了票不去看演出呢?”,小东说:“因为只有一张票。”“那为什么不多买一张票呢?”,小东说:“因为只有一张票。”“那为什么不多买一张票呢?”“没办法,老师说买了票要直接进场,‘售票员’不让我买两张。”话语中充满了惆怅和无奈。是谁“偷”走了小朋友游戏的快乐?简述你的理由。

请结合下列案例回答问题。 这天下午,大班正在进行角色游戏,小朋友们在“喜洋洋剧场”的售票窗口前,买了票径直走进“剧场”,可小东买了票却转身往回走,“售票员”探出头来提醒:“你没记住老师说的吗,买了票就要直接进场啊!”小东听了迟疑了一下,继续往“娃娃家”走,对正在“家”里煮饭的“妈妈”说:“‘妈妈’,我请你看演出!”“太好了,咱们走。”“你得一个人去,只有一张票。”原本很高兴的“妈妈”听了噘着嘴说:“那我也不去了。”小东看着手里的那张票无奈地摇了摇头。这时在一旁观摩的园长轻轻地走上前,柔声问道:“怎么买了票不去看演出呢?”,小东说:“因为只有一张票。”“那为什么不多买一张票呢?”,小东说:“因为只有一张票。”“那为什么不多买一张票呢?”“没办法,老师说买了票要直接进场,‘售票员’不让我买两张。”话语中充满了惆怅和无奈。 是谁“偷”走了小朋友游戏的快乐?简述你的理由。


相关考题:

【问题2】(8分)结合本案例,请列举配置项的内容。

运用所学知识结合案例,回答战略管理的流程。

根据案例,回答 48~49 题:第 48 题 请指出案例中体现了考评制度设计的那些内容?

阅读材料二,回答问题。(15分)(1)请结合新课程理论评析案例中老师应对课堂突发事件的策略。(9分)(2)试说明教师处理课堂中的突发事件应遵循的原则。(6分)

阅读下列说明,回答问题1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某城市双创平台成立后,拟建设中小企业服务管理信息系统,主要工作计划如下。【问题1】(4分)结合案例,请问活动A和活动C的历时分别是多少。【问题2】(8分)请补充完整该管理信息系统的双代号网络图。【问题3】(4分)请给出关键路径和项目总工期

阅读材料,回答下列问题。问题:(1)请补充表中I、Ⅱ两部分“评价指标”内容。(2)结合上表,说明思想品德课开展形成性评价的意义。

请观看小学高年段《落花生》教学片段,并按要求回答问题。问题(一):请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为。(10分)问题(二):试论述教师课堂提问的功能。(10分)

阅读下列材料,回答问题。幼儿园大班班主任何老师,对班里学习好的小朋友总是关爱有加。班里的小彬体育很好,是班级的“跑步小王子”,也经常帮助其他小朋友收拾饭桌,但总是回答不上来何老师课堂上的提问。何老师便对他冷眼相待,不管不顾,每天只夸奖能回答上来问题的几个小朋友,忽视小彬等几个回答不上来问题的小朋友的存在。问题:请从儿童观的角度,评析何老师的教育行为。

请结合案例分析社区工作的实施过程。

请结合本案例,分析张某在工作中存在的问题。

论述政策监控的作用和意义,请结合案例分析。

请简要回答教师角色冲突的调适方法。

新闻工作者的职业角色可以分成哪些类型?结合这些类型,请评价中国新闻工作者的职业角色存在哪些问题。

我国城市社区环境建设存在哪些问题?请结合现实回答。

下列表述正确的有()A、小班幼儿能结合具体生活活动认识早上、晚上B、中大班幼儿对昨天、今天、明天能分辨清楚C、中大班幼儿对上午、下午的时间概念能分清D、中大班幼儿对大前天、大后天能分清

案例:阅读下列案例,回答问题。有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?

【问题1】(5分) 结合案例,如果你是项目经理,请分析进度提前对项目管理可能造成哪些方面的变更。

【问通4】(6分) 结合案例.请指出小张在整个受控库的权限分配方面存在哪些问题

判断题案例教学的目的是对案例所揭示问题的回答,主要解决案例企业自身的问题。A对B错

问答题【问题1】(5分) 结合案例,如果你是项目经理,请分析进度提前对项目管理可能造成哪些方面的变更。

问答题【问题2】(8分) 结合本案例,请列举配置项的内容

问答题案例:阅读下列案例,回答问题。有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?

问答题我国社区卫生服务存在哪些问题?请结合现实回答。

问答题请结合下列案例回答问题。 这天下午,大班正在进行角色游戏,小朋友们在“喜洋洋剧场”的售票窗口前,买了票径直走进“剧场”,可小东买了票却转身往回走,“售票员”探出头来提醒:“你没记住老师说的吗,买了票就要直接进场啊!”小东听了迟疑了一下,继续往“娃娃家”走,对正在“家”里煮饭的“妈妈”说:“‘妈妈’,我请你看演出!”“太好了,咱们走。”“你得一个人去,只有一张票。”原本很高兴的“妈妈”听了噘着嘴说:“那我也不去了。”小东看着手里的那张票无奈地摇了摇头。这时在一旁观摩的园长轻轻地走上前,柔声问道:“怎么买了票不去看演出呢?”,小东说:“因为只有一张票。”“那为什么不多买一张票呢?”,小东说:“因为只有一张票。”“那为什么不多买一张票呢?”“没办法,老师说买了票要直接进场,‘售票员’不让我买两张。”话语中充满了惆怅和无奈。说说在角色游戏中应该如何制订合理的游戏规则。

问答题请结合本案例,分析张某在工作中存在的问题。

多选题下列表述正确的有()A小班幼儿能结合具体生活活动认识早上、晚上B中大班幼儿对昨天、今天、明天能分辨清楚C中大班幼儿对上午、下午的时间概念能分清D中大班幼儿对大前天、大后天能分清

问答题(视频题)请观看小学高年段《落花生》教学片段,并按要求回答问题。问题(一):请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为。(10分)