下面的用于克服变革阻力的哪个策略假设产生阻力的原因在于信息失真?() A.参与B.促进与支持C.教育与沟通D.谈判
管理者在处理变革阻力方面可采取()策略。 A.教育和沟通B.参与C.促进和支持D.谈判或强制
某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干预策略中的( )A.政策倡导策略B.环境支持策略C.健康教育策略D.监测评价策略E.行为干预策略
在控制烟草使用的健康促进规划中，在公共场所建立无烟区属于A.技能发展策略B.资源策略C.政策倡导策略D.环境支持策略E.信息传播策略
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于A.环境支持策略B.政策倡导策略C.技能发展策略D.信息传播策略E.资源策略
企业运用双向信息交流促进社会公众对组织的认识、理解和支持，以达到建立组织与公众的和谐关系，树立组织良好形象，促进产品销售的一系列活动属于（）。A、公共关系策略B、人员推销策略C、广告策略D、营业推广策略
某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进策略中的（）。A、环境支持策略B、政策倡导策略C、健康教育策略D、监测评价策略E、行为干预策略
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于（）。A、环境支持策略B、政策倡导策略C、技能发展策略D、信息传播策略E、资源策略
在烟草使用的健康促进规划中，在公共场所建立无烟区属于（）A、环境支持策略B、政策支持策略C、信息传播策略D、道德规范策略E、技能发展策略
某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干预策略中的（ ）A、政策倡导策略B、环境支持策略C、健康教育策略D、监测评价策略E、行为干预策略
减少阻力的策略包括（）。A、参与B、促进与支持C、操纵与合作D、谈判E、教育与沟通
减少变革阻力的方法之一是（）。A、教育与沟通B、谈判C、促进与支持D、以上各项
在下列减少阻力的管理策略中，属于“参与”的（）。A、员工心理咨询B、与下岗工人签订补偿协议C、让员工了解变革的原因D、让持反对意见的人参与决策
下面的用于克服变革阻力的哪个策略假设产生阻力的原因在于信息失真（）A、参与B、促进与支持C、教育与沟通D、谈判
在下列减少阻力的管理策略中，属于“强制”的（）。A、员工心理咨询B、对闹事的工人，一律驱逐出厂C、让持反对意见的人参与决策D、让员工了解变革的原因
下列不属于体育学习的资源管理策略的是（）A、心理激活策略B、时间管理策略C、环境管理策略D、寻求他人支持策略
自定目标、自我奖赏属于（）涉及的方法与技能。A、心理激活策略B、时间管理策略C、环境管理策略D、寻求他人支持策略
组织变革过程中，克服变革阻力的策略多种多样，其中不包括以下的：（）A、教育和沟通B、参与、促进和支持C、协商、操纵、收买和强制D、妥协
组织变革下管是激进式的，还是渐进式的，都会遇到相当的阴力，克服变革阻力的策略包括教育与沟通，参与，促进与支持，谈判，操纵与合作以及强制，运用这些策略的前提条件是：（）A、六种策略对两种变革方式均适用B、渐进式改革应采用教育和沟通，激进式应采用强制C、渐进式改革应采用参秘支持和谈判，激进式应采用操纵和促进D、B+C
单选题在烟草使用的健康促进规划中，在公共场所建立无烟区属于（）A环境支持策略B政策支持策略C信息传播策略D道德规范策略E技能发展策略
单选题下列不属于体育学习的资源管理策略的是（）A心理激活策略B时间管理策略C环境管理策略D寻求他人支持策略
单选题某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进策略中的（）。A环境支持策略B政策倡导策略C健康教育策略D监测评价策略E行为干预策略
单选题组织变革过程中，克服变革阻力的策略多种多样，其中不包括以下的：（）A教育和沟通B参与、促进和支持C协商、操纵、收买和强制D妥协
单选题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于（）。A环境支持策略B政策倡导策略C技能发展策略D信息传播策略E资源策略
单选题减少变革阻力的方法之一是（ ）。A教育与沟通B谈判C促进与支持D以上各项
单选题自定目标、自我奖赏属于（）涉及的方法与技能。A心理激活策略B时间管理策略C环境管理策略D寻求他人支持策略
多选题下列关于风险管理策略的说法中，正确的有（）。A风险管理策略是根据企业经营战略制定的全面风险管理的总体策略B风险管理策略在整个风险管理体系中起着统领全局的作用C风险管理策略的作用决定了风险管理策略的总体定位D制定与企业战略保持一致的风险管理策略减少了企业战略错误的可能性