组织和个人在一个时期内通过努力而期望获得的成果是（）A、目标B、计划C、理想D、梦想

组织和个人在一个时期内通过努力而期望获得的成果是（）

  • A、目标
  • B、计划
  • C、理想
  • D、梦想

相关考题：

在有必要实现一定群体的利益或一个人的某种目的而通过个人努力不能实现的时候,人们就通过参与或形成组织,并通过个人的努力达到顶期目的() 此题为判断题(对，错)。
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项目是:() A、一个实施一个计划的相应范围的过程B、一组以协作方式管理、获得一个期望的结果的主意C、创立独特的产品或服务所承担的临时努力D、一系列必须在一个确定的日期完成的任务或功能
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从完整意义上来说，目标是组织在一定时期内通过努力争取达到的理想状态或期望获得的成果，它包括组织的()A、任务B、目的C、指标的时限D、具体的目标项目E、指标
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激励要通过利益差别向组织成员传递组织期望的行为和绩效,从而引导组织成员的行为和努力方向。( ) 此题为判断题(对，错)。
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员工绩效管理是使员工努力成果与组织期望保持一致的过程与努力。() 此题为判断题(对，错)。
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不设置企业目标的作用:() A.有利于集中思路，激发想象力B.可用来衡量企业的绩效、效率及经营质量C.企业目标显示长期D.短期内企业应努力奋斗而获得的成果
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目标是A. 在一定时期内组织活动的期望成果。B. 组织的动力C. 组织的理想D. 组织的绩效
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弗鲁姆的期望理论可用公式表示为()A.个人努力一组织奖励一个人成绩一个人需要B.个人需要一个人努力一个人成绩一组织奖励C.个人努力一个人需要一个人成绩一组织奖励D.个人努力一个人成绩一组织奖励一个人需要
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一个人在先天禀赋基础上，通过后天的实践努力而形成的基本特质被称为（）。A、本能B、思维C、价值D、素质
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战略目标是基于组织的使命和长期发展方向而制定的，是对组织战略经营活动预期取得的主要成果的期望值。
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创业活动的一个重要动机就是通过创造劳动成果来获得经济利益。
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企业目标的作用有（）A、有利于我们集中思路，激发想象力B、可以用来衡量企业的绩效、效率及经营质量C、显示了长期和短期内企业应努力而获得的成果D、可以了解企业是否实现了赢利增长
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单元主题课程是通过（）和（）而获得的一种课程类型。方案活动课程是通过心理组织法和横向组织法而获得的一种课程类型。
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目标指组织、团队或个人经过一定时期的努力期望获得的成果，是企业经营思想或团队工作思路的集中体现。
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期望理论中期望模式中的四个因素包括（）A、组织目标B、个人努力C、个人成绩D、组织奖励E、个人需要
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当一群人在一个团体内（如公司）为同一个目标而努力，就会产生（）的需求A、分工B、领导C、组织D、授权
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波特——和劳勒的期望模式包括以下变量（）A、努力程度B、工作成果C、报酬D、满足E、强化
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在有必要实现一定群体的利益或一个人的某种目的而通过个人努力不能实现的时候，人们就通过参与或形成组织，并通过个人的努力达到顶期目的。
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项目是指一个（），而不是过程完成时形成的成果。A、过程B、成果C、活动D、结果
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一个完全竞争企业每年获得1000元的利润，那么（）A、长期内，它可以通过增加投入继续获得加倍的利润B、当利润开始消减时，它可以提高价格C、当有企业进入这个行业时，它将得不到利润D、长期内它将获得相同的利润
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创新能力就是一个人（或群体）通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力，是一个人在创新活动中所具有的（）、（）和（）这三种能力的总和。A、提出问题B、分析问题C、解决问题
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单选题一个人在先天禀赋基础上，通过后天的实践努力而形成的基本特质被称为（）。A本能B思维C价值D素质
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多选题创新能力就是一个人（或群体）通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力，是一个人在创新活动中所具有的（）、（）和（）这三种能力的总和。A提出问题B分析问题C解决问题
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单选题（ ）是通过列示借款人在一定时期内取得的收入，所发生的费用支出和所获得的利润来反映借款人一定时期内经营成果的报表。A利润表B现金流量表C利润分配表D资产负债表
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多选题将战略视作一种观念的定义，其实质在于（）A战略观念要通过组织成员的期望和行为而形成共享B研究一个组织的战略，要了解和掌握该组织的期望如何在成员间分享，以及如何采取行动C制定战略时应充分考虑到外部环境，确定自己在行业中的地位和所应采取的措施D战略是一种行动程序，是解决一个企业如何从现在的状态达到将来位置的问题
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填空题单元主题课程是通过（）和（）而获得的一种课程类型。方案活动课程是通过心理组织法和横向组织法而获得的一种课程类型。
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多选题企业目标的作用有（）A有利于我们集中思路，激发想象力B可以用来衡量企业的绩效、效率及经营质量C显示了长期和短期内企业应努力而获得的成果D可以了解企业是否实现了赢利增长
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