苛勒的完形-顿悟说与桑代克的尝试-错误说是互相排斥对立的。（ ）
提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是（ ）。A．苛勒B．杜威C．西蒙D．桑代克
问题解决的“试误说”是由（ ）提出的。 A．苛勒B．杜威C．桑代克D．班杜拉
以下不涉及问题解决过程的学说有（）。A.桑代克的尝试错误说B.苛勒的顿悟说C.巴甫洛夫的经典性条件作用论D.杜威的分阶段说
顿悟说的重要代表人物是（ ）。A.桑代克 B.巴甫洛夫C.斯金纳 D.苛勒
尝试一错误说的提出者是( )。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒
尝试一错误说的提出者是（ ）。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒
苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。（ ）
（）以动物为研究对象研究学习过程，提出了尝试-错误说。A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、巴甫洛夫
以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）。A、苛勒B、桑代克C、杜威D、格拉斯
顿悟说的重要代表人物是（）A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒
苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。
经典性条件作用论的提出者是（）。A、巴甫洛夫B、斯金纳C、桑代克D、苛勒
提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是（）。A、苛勒B、杜威C、西蒙D、桑代克
判断题苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。A对B错
单选题提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是（）。A苛勒B杜威C西蒙D桑代克
单选题经典性条件作用论的提出者是（）。A巴甫洛夫B斯金纳C桑代克D苛勒
单选题顿悟说的重要代表人物是（ ）A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D苛勒
单选题强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（ ）。A桑代克试误说B巴甫洛夫经典条件作用论C斯金纳操作性条件作用论D苛勒完形顿悟说
单选题问题解决的“试误说”是由（ ）提出的。A苛勒B杜威C桑代克D班杜拉
单选题尝试一错误说的提出者是（ ）。A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D苛勒
单选题以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）。A苛勒B桑代克C杜威D格拉斯
单选题（）以动物为研究对象研究学习过程，提出了尝试-错误说。A桑代克B苛勒C斯金纳D巴甫洛夫