蒙台梭利教具包括() A、生活训练教具B、科学教具C、学术性教具D、文化艺术性教具E、感官教具
蒙台梭利教具大体可分为()。A、生活训练教具B、感官教具C、学术性教具D、文化艺术性教具
蒙台梭利教具有控制错误的功能,可以使儿童进行自我的()。
蒙台梭利教学法的主要特点是()。 A、触觉训练B、感官训练C、日常生活练习D、初步的知识学习
在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
为了系统地对儿童进行感官练习，蒙台梭利创造了一套很有秩序的教材和教具，她强调采用（）的方法，使每一感官都有极度敏感性。A、集体训练B、分组训练C、适应性训练D、单独训练
关于感官教育，下列说法不正确的是（）。A、重视感官教育是蒙台梭利方法的一大特点B、蒙氏感官教育尤其重触觉的训练与卢梭不同C、她针对人的各种感觉专门设计了各种有独创性的教具D、其感官教育主要针对儿童的敏感期而拟定的
蒙台梭利感官教育以（）为主。A、听觉训练B、触觉训练C、视觉训练D、嗅觉训练
在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练的重点是（）。A、视觉训练B、听觉训练C、触觉训练D、嗅觉训练
蒙台梭利的教具大致可分为生活训练教具、（）、学术性教具和文化艺术性教具等四类。
在蒙台梭利教室里，不是教师直接将知识教给幼儿，而是幼儿通过自己操作教具来自我学习，这是蒙台梭利感官训练教具的（）特征。A、教具的孤立性B、操作的顺序性C、工作的趣味性D、教育的自动性
关于感官教育的实施，蒙台梭利主张（）进行。A、每种训练单独B、各种训练分组C、多种训练综D、多种训练交叉
蒙台梭利感官教育是（）A、味觉训练B、听觉训练C、视觉训练D、触觉训练E、嗅觉训练
判断题在蒙台梭利的感官训练中，触觉训练最为重要。A对B错
单选题为了系统地对儿童进行感官练习，蒙台梭利创造了一套很有秩序的教材和教具，她强调采用（）的方法，使每一感官都有极度敏感性。A集体训练B分组训练C适应性训练D单独训练
填空题蒙台梭利的教具大致可分为生活训练教具、（）、学术性教具和文化艺术性教具等四类。
单选题蒙台梭利感官教育以（）为主。A听觉训练B触觉训练C视觉训练D嗅觉训练
单选题关于感官教育，下列说法不正确的是（）。A重视感官教育是蒙台梭利方法的一大特点B蒙氏感官教育尤其重触觉的训练与卢梭不同C她针对人的各种感觉专门设计了各种有独创性的教具D其感官教育主要针对儿童的敏感期而拟定的
多选题蒙台梭利感官教育是（）A味觉训练B听觉训练C视觉训练D触觉训练E嗅觉训练
填空题在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
单选题在蒙台梭利的感官教育中，感官训练的重点是()。A视觉训练B听觉训练C触觉训练D嗅觉训练
单选题在蒙台梭利教室里，不是教师直接将知识教给幼儿，而是幼儿通过自己操作教具来自我学习，这是蒙台梭利感官训练教具的（）特征。A教具的孤立性B操作的顺序性C工作的趣味性D教育的自动性