制定体育教学目标的依据有：学校体育目标与体育课程标准、（）、实际条件和可能、（）。
体育教育是学校教育的一个重要组成部分，依据学校教育的层次结构的划分，我们可以将学校体育教育划分为：（）、（）、（）、（）
课外体育活动是体育课的延续和补充是体育课程的重要组成部分，也是学校体育的重要组成形式。
学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，（）.A、既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础B、既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。C、既是娱乐体育的重要补充，也是社会体育的基础D、既是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础
学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。
学校体育工作是指体育课教学，【】，课余体育训练和体育比赛。
学校体育是学校教育的重要组成部分，是（）的基础。A、全民体育B、竞技体育C、终生体育
下列是学校体育的重要组成部分，并且与体育课共同构成了学校体育整体的是（）A、社区体育B、课余体育C、大众体育D、余暇体育
增进健康是学校体育的重要功能，也是体育课程的唯一目标
课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。
体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。
学校体育是我国体育的基础，因此（）A、学校体育是学校教育的重要组成部分B、体育教师必须承担教练员的责任C、学校体育应以增强人民体质为主D、学校体育应遵循体育发展规律
体育课是学校体育的重要组成部分，上好体育课是增强学生体质的（）和（）。
学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。
实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A、体育教学活动B、社会体育活动C、学校体育活动D、课外体育活动
学校体育、竞技体育与社会体育同为体育的基本组成部分。
判断题体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。A对B错
填空题学校课余体育锻炼是学校（）和学校（）的重要组成部分。通过课余体育锻炼，能发现和培养体育人才，这对我国群众体育的（）与竞技体育的（）具有深远意义。
填空题体育课是学校体育的重要组成部分，上好体育课是增强学生体质的（）和（）。
判断题增进健康是学校体育的重要功能，也是体育课程的唯一目标A对B错
单选题实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A体育教学活动B社会体育活动C学校体育活动D课外体育活动
判断题课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。A对B错
判断题学校体育作为教育的有机组成部分，体育课可上可不上。A对B错
单选题学校体育是我国体育的基础，因此（）A学校体育是学校教育的重要组成部分B体育教师必须承担教练员的责任C学校体育应以增强人民体质为主D学校体育应遵循体育发展规律
填空题学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。
单选题学校体育是学校教育的重要组成部分，是（）的基础。A全民体育B竞技体育C终生体育
判断题学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。A对B错
单选题下列是学校体育的重要组成部分，并且与体育课共同构成了学校体育整体的是（）A社区体育B课余体育C大众体育D余暇体育