对健康教育陈述错误的是。()A、健康教育是一切影响个人、社会、种族的健康习惯、态度及知识的经验总和B、健康教育和一般教育一样,关系到人们知识、态度和行为的改变C、健康教育是一种连接健康知识和行为之间的教育过程D、虽然健康教育活动未超出保健的范畴,但它却是一项以健康为中心的全民性教育活动

对健康教育陈述错误的是。()

  • A、健康教育是一切影响个人、社会、种族的健康习惯、态度及知识的经验总和
  • B、健康教育和一般教育一样,关系到人们知识、态度和行为的改变
  • C、健康教育是一种连接健康知识和行为之间的教育过程
  • D、虽然健康教育活动未超出保健的范畴,但它却是一项以健康为中心的全民性教育活动

相关考题:

关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是A、没有健康教育就没有健康促进B、没有健康促进就没有健康教育C、健康教育是健康促进的主导D、健康促进健康教育更为完整E、健康促进是健康教育发展的结果

关于健康教育评价,描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

关于社区健康教育的论述,下面选项中错误的是( )。A.社区健康教育以社区为单位B.社区健康教育以社区人群为教育对象C.社区健康教育以增加居民健康知识为目标D.社区健康教育是有组织、有计划、有评价的活动

有关健康教育,下列陈述正确的是( )。A.护士应寻找专门的时间开展健康教育B.健康教育评估与一般护理评估相同C.护士应为其服务对象制定健康教育计划D.根据学习需求选择合适的健康教育方法E.以上都不对

有关健康教育的解释,错误的是()。 A.健康教育是一种卫生宣传B.健康教育是一门研究传播知识和技术的科学C.健康教育是一个“知、信、行”的过程D.健康教育是一个连续不断的学习活动E.健康教育既是教育活动也是社会活动

关于健康教育评价的描述,错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

关于健康教育评价目的的描述,正确的是A、确定健康教育计划的合理性B、确定健康教育计划的先进性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的持续性E、纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育

关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的( )A.健康教育在健康促进中起主导作用B.健康促进是健康教育发展的结果C.健康促进比健康教育更为完整D.没有健康教育就没有健康促进E.没有健康促进就没有健康教育

贯穿于健康教育过程的始终是A、健康教育评价B、教育材料发放C、健康教育传播D、健康信息E、以上均错误

以下哪种关于健康教育的表述是错误的(  )A.健康教育是协调人类与环境的过程B.健康教育的主要干预措施是健康信息的传播C.健康教育与卫生宣传有联系但又有区别D.健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康E.健康教育的目的是描述人群健康状况,进行国际间比较

有关健康教育,下列陈述正确的是()A、护士应寻找专门的时间开展健康教育B、健康教育评估与一般护理评估相同C、护士应为其服务对象制定健康教育计划D、根据学习需求选择合适的健康教育方法E、以上都不对

关于农村社区健康教育的形式,下列陈述正确的是()。A、深入开展“九亿农民健康教育行动”B、开发利用农村传播媒介和渠道C、培训家庭保健员,开展“卫生科普入户”活动D、结合农村疾病防治,开展健康教育E、以上均正确

对健康教育和健康促进的阐述错误的是()A、健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B、健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变C、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体D、健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础E、健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制

下列关于学校健康教育评价的描述.错误的是()A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分

有关健康的陈述错误的是()。A、健康是动态的、连续变化的过程B、健康是一个整体的概念C、健康是生理心理和社会的完好适应状态D、健康就是没有疾病E、健康是人与环境维持平衡

下列各陈述中,错误的是()。A、健康教育是学生整体学习计划的一部分,学校应给予重视B、学校卫生护理既有预防性的服务,又有治疗性的护理服务C、影响从业人员健康的职业因素分为物理、化学和生物因素D、在职业健康教育中首先应教育管理者,其次才是从业人员

单选题关于健康教育与健康促进的关系,下列哪项是错误的?(  )A健康教育向健康促进发展B健康教育是健康促进的基础C健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性D健康促进以健康教育为先导E健康教育在促进行为中起重要作用

单选题对健康教育陈述错误的是。()A健康教育是一切影响个人、社会、种族的健康习惯、态度及知识的经验总和B健康教育和一般教育一样,关系到人们知识、态度和行为的改变C健康教育是一种连接健康知识和行为之间的教育过程D虽然健康教育活动未超出保健的范畴,但它却是一项以健康为中心的全民性教育活动

单选题关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是()A没有健康教育就没有健康促进B没有健康促进就没有健康教育C健康教育是健康促进的主导D健康促进健康教育更为完整E健康促进是健康教育发展的结果

单选题以下哪种关于健康教育的表述是错误的()A健康教育是协调人类与环境的过程B健康教育的主要干预措施是健康信息的传播C健康教育与卫生宣传有联系但又有区别D健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康E健康教育的目的是描述人群健康状况,进行国际间比较

单选题关于实施健康教育的时间安排,说法错误的是(  )。A对健康教育时间要有计划B合理利用非治疗和护理时间C利用探视时间对家属进行健康教育D抓住与病人、家属交往的每个时刻E治疗和护理操作时间不适于健康教育,应另外安排时间

单选题以下关于健康教育评价目的的描述,错误的是(  )。A确定健康教育预期目标的持续性B确定健康教育计划的合理性C确定健康教育计划的执行情况D确定健康教育计划的先进性E纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育

单选题下列关于学校健康教育评价的描述,错误的是()A指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C评价有助于提高学校健康教育活动的效果D评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E评价是学校健康教育工作的重要组成部分

单选题对健康教育和健康促进的阐述错误的是()A健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变C健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体D健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础E健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制

单选题下列各陈述中,错误的是()。A健康教育是学生整体学习计划的一部分,学校应给予重视B学校卫生护理既有预防性的服务,又有治疗性的护理服务C影响从业人员健康的职业因素分为物理、化学和生物因素D在职业健康教育中首先应教育管理者,其次才是从业人员

多选题关于健康教育评价,描述错误的是()A贯穿于健康教育计划的始终B只存在于健康教育计划实施后C只存在于健康教育计划形成时D只是对健康教育计划效果的评价E只存在于健康教育计划执行过程中

单选题下列关于医院健康教育是医疗服务组成部分的叙述,错误的是A通过健康教育可提高病人对医护人员的信任感和依从性B通过健康教育,实现对病人的心理保健C通过健康教育,减少医疗纠纷D健康教育本身是一种治疗方法

单选题下列哪项叙述是错误的?(  )A健康教育是一种干预B健康教育就是卫生宣传C健康教育是有计划、有组织、有评价的教育活动D健康教育是一种社会措施E健康教育是一种预防措施