下列选项中,不是体育保健课学生要克服心理障碍是()A、无理性B、懒惰性C、散漫性D、冲动性

下列选项中,不是体育保健课学生要克服心理障碍是()

  • A、无理性
  • B、懒惰性
  • C、散漫性
  • D、冲动性

相关考题:

公共体育课内外一体化教学,即公共体育第一课堂和第二课堂有机结合,将体育教学有效地延伸至课外,更好地开展学校体育活动,从而促进公共体育教育职能的优化。以下哪个选项是正确的。() A.第一课堂为课内体育,包括体育课、学生体育活动;第二课堂是课外体育活动,包括课余训练、校内外体育竞赛。B.第一课堂为课外体育,包括体育课、课余训练课;第二课堂是课内体育,包括校内外体育竞赛、学生体育活动等。C.第一课堂为课内体育,包括体育课;第二课堂是课外体育,包括课余训练等。D.第一课堂为课内体育,包括体育课、课余训练课;第二课堂是课外体育活动,包括校内外体育竞赛、学生体育活动。

下列哪一选项是体育课教学目标的内涵?( )A.在教学情境中的预期效果B.“课标”对学生的学习要求C.体育老师对学生的学习要求D.教学计划对学生的学习要求

体育课的教学目标是要提高学生的体质和体能。

因病残等健康原因不能参加正常体育课的学生,经县级以上医院证明,学校卫生所审核,体育部同意,教务处批准,可转选()修读。A、免听B、免修C、体育保健课D、免考

因健康原因,不能参加正常体育课的学生,经()证明,可转修保健体育课。A、学院B、学工处C、教务处D、学校医院

目前我国高校中,体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、()和保健体育课等。A、体育俱乐部B、选修体育课C、专项体育课D、网络体育课

高等学校体育课的教学形式有以下几种:普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。

下列选项中,不是体育健康课应遵循的体育锻炼原则的是()A、合理性原则B、循序渐进原则C、系统性原则D、个别对待原则

下列选项中不是体育保健课知识基础的学科是()A、运动生理学B、运动医学C、康复医学D、运动心理学

体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时,身体所承受的()。

()是上好体育与保健课的先决条件是贯彻《体育与保健教学指导纲要》的()。

对于学校的“三好”学生,体育必须合格,同时体育与保健课的成绩要在()分以上。A、70B、80C、75D、90

体育课程的形式有()。A、普通体育课B、体育选修课C、体育保健课D、体育选项课

在学生的脑力劳动中起重要调节作用的是()。A、眼保健操B、课外活动C、课间活动D、体育课

体育课是学校体育的重要组成部分,上好体育课是增强学生体质的()和()。

小学体育课程名称是()A、体育课B、体育与健康课C、体育与保健课D、体育健康课

单选题目前我国高校中,体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、()和保健体育课。A体育俱乐部B选修体育课C专项体育课D网络体育课

单选题在学生的脑力劳动中起重要调节作用的是()。A眼保健操B课外活动C课间活动D体育课

多选题体育课程的形式有()。A普通体育课B体育选修课C体育保健课D体育选项课

单选题下列选项中不是体育保健课知识基础的学科是()A运动生理学B运动医学C康复医学D运动心理学

填空题()是上好体育与保健课的先决条件是贯彻《体育与保健教学指导纲要》的()。

单选题下列选项中,不是体育健康课应遵循的体育锻炼原则的是()A合理性原则B循序渐进原则C系统性原则D个别对待原则

单选题下列选项中,不是体育保健课学生要克服心理障碍是()A无理性B懒惰性C散漫性D冲动性

单选题小学体育课程名称是()A体育课B体育与健康课C体育与保健课D体育健康课

判断题体育课的教学目标是要提高学生的体质和体能。A对B错

判断题高等学校体育课的教学形式有以下几种:普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。A对B错

单选题对于学校的“三好”学生,体育必须合格,同时体育与保健课的成绩要在()分以上。A70B80C75D90