QCC成果发表的作用不包括（）。A、交流经验、相互启发、共同提高B、鼓舞士气，满足小组成员自我实现的需要C、现身说法，吸引更多员工参与QCC活动D、提升员工素质
QCC成果发表的作用不包括（）。
- A、交流经验、相互启发、共同提高
- B、鼓舞士气，满足小组成员自我实现的需要
- C、现身说法，吸引更多员工参与QCC活动
- D、提升员工素质
相关考题：
QC小组组织好成果发表的注意事项有( )。A．发表形式服从于发表目的B．发表会的主持人要积极启发、倡导听众对发表的成果提出问题，由发表人进行答辩C．每个成果发表答辩后，应由担任评委的专家给予客观的讲评D．组织者应尽量让QC小组成员进行总结成果E．组织者要尽可能请与成果发表会同一层次的最高主管领导参加会议，听取成果发表后即席讲话，为发表成果的QC小组鼓劲，并号召大家向他们学习，更加广泛地开展QC小组活动
研究成果发表或出版中的科学不端行为，包括以下哪些方面（）A、将同一研究成果提交多个出版机构或提交多个出版物发表B、将本质上相同的研究成果改头换面发表C、将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表，除非各作品间有密切的承继关系D、在发表或出版的研究成果中，对试验结果的解释、判断错误
多选题研究成果发表或出版中的科学不端行为，包括以下哪些方面（）A将同一研究成果提交多个出版机构或提交多个出版物发表B将本质上相同的研究成果改头换面发表C将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表，除非各作品间有密切的承继关系D在发表或出版的研究成果中，对试验结果的解释、判断错误
多选题QC小组组织好成果发表的注意事项有（ ）。A发表形式服从于发表目的B发表会的主持人要积极启发、倡导听众对发表的成果提出问题，由发表人进行答辩C每个成果发表答辩后，应由担任评委的专家给予客观的讲评D组织者应尽量让QC小组成员进行总结成果E组织者要尽可能请与成果发表会同一层次的最高主管领导参加会议，听取成果发表后即席讲话，为发表成果的QC小组鼓劲，并号召大家向他们学习，更加广泛地开展QC小组活动
多选题QC小组组织好成果发表的注意事项有( )。A发表形式服从于发表目的B发表会的主持人要积极启发、倡导听众对发表的成果提出问题，由所有小组成员一起进行答辩C每个成果发表答辩后，应由担任评委的专家给予客观的讲评D组织者应尽量让QC小组成员进行总结成果E组织者要尽可能请与成果发表会同一层次的最高主管领导参加会议，听取成果发表后即席讲话，为发表成果的QC小组鼓劲，并号召大家向他们学习，更加广泛地开展QC小组活动
单选题QCC成果发表的作用不包括（）。A交流经验、相互启发、共同提高B鼓舞士气，满足小组成员自我实现的需要C现身说法，吸引更多员工参与QCC活动D提升员工素质