督导者指导第三阶段指导后观察阶段有哪些内容？

下列选项中,属于管理者在OJT培训第三阶段应做的工作的是:()。 A.引导被培训者心平气和B.耐心地指导每一阶段的重点C.进行侧面指导D.让被培训者试做

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肺结核病人的管理重点内容是()A、督导病人复查B、督导病人休息C、督导化疗D、指导病人消毒E、定期随访

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督导者对被督导者完成任务时所需的知识和技能给予指导，协助被督导者达成专业上的发展，这属于( )。A．行政的功能B．指导的功能C．教育的功能D．支持的功能

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督导对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者达成专业上的发展。这属于督导()的功能。A．指导B．支持C．行政D．教育

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督导历程的最重要阶段是( )，在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展。?A.开展期B.工作期C.督导前期D.终结期

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在个别督导中，被督导者没有机会接触其他督导者，因此无法比较同一服务阶段不同督导者的处理策略和技巧。同时，督导者与被督导者之间过于紧密的分享观点，容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系。个别督导的缺点还包括以下哪一项()。A:督导过程具有隐秘性B:所接受的指导信息容易有偏差C:督导者与被督导者之间没有最终的权利义务关系D:督导者与被督导者之间因观点不同，容易引发冲突

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督导历程的最重要阶段是()，在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展。A:开展期B:工作期C:督导前期D:终结期

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指导的内容有哪些？

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日本教育督导人员有两类（）A、文部省的视学官和省的指导主事B、文部省的视学官和地方教委的指导主事C、地方教委的指导主事D、都道府县的督导人员和市镇村的督导人员

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婚礼督导师的评估作用及意义不包括（）A、梳理婚礼督导存在问题B、总结婚礼督导经验C、后期收尾工作内容D、指导婚礼督导经验

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教育督导指导应遵循哪些原则？

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对教师行动因素的调节有以下方面：观察、（）、鼓励、角色的进入和退出、督导。A、反应B、反馈C、指导D、提问

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教学督导工作规则的基本内容包括：督导工作的基本指导思想、基本要求以及督导工作中应注意的问题。

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婚前卫生指导、指导方法、婚前卫生咨询内容有哪些？

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督导者指导第二阶段示范让他做做看阶段有哪些内容？

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督导者指导的三个阶段是什么？

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督导者的指导原则是什么？

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督导者指导的目的是什么？

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督导者指导第一阶段作业说明阶段有哪些内容？

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