劳动改造构建了狱内新的（），从而为罪犯由犯罪人到守法公民的跨越提供了现实基础。A、生存方式B、社会方式C、交往方式D、改造方式

劳动改造构建了狱内新的（），从而为罪犯由犯罪人到守法公民的跨越提供了现实基础。

  • A、生存方式
  • B、社会方式
  • C、交往方式
  • D、改造方式

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9教育和劳动相结合的目的是为了使罪犯成为守法公民。( ) ９教育和劳动相结合的目的是为了使罪犯成为守法公民。（ ）
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罪犯在服刑期间又犯新罪的,监狱和其他劳动改造机关应当移送处理的机关是() A、人民法院B、公安机关C、人民检察院D、司法行政机关
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为实现改造罪犯成为守法公民的基本目标,监狱学必须研究罪犯的家庭成分。() 此题为判断题(对，错)。
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监狱工作“三个为了”方针的基本内容是：监狱组织罪犯劳动改造的根本目的和任务是把罪犯改造成为守法公民。（ ）
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从根本上转变罪犯的世界观、人生观，把他们改造成为自食其力的守法公民。这体现的是劳动改造的（）A、习艺作用B、矫正作用C、养成作用D、转化作用
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罪犯特征主要表现为惯犯、职业犯所具有，是长期的犯罪生涯烙于犯罪人生理和心理、表明其罪犯身份的各种符号和标志。
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对狱内又犯罪进行的专题调查，一般由（）A、狱内侦查部门主持B、罪犯所在监区主持C、罪犯所在分监区主持D、教育改造部门主持
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对罪犯实行劳动改造的场所有（）A、监狱B、未成年犯管教所C、劳动改造管教队D、拘役所E、看守所
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罪犯劳动改造质量
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以下属于狱情调查和防范的主要对象有（）。A、重要案犯、团伙犯罪的累犯、惯犯B、学习不积极，经常欠产的罪犯C、生产上屡出事故，有破坏嫌疑的罪犯D、新投犯
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罪犯李某犯盗窃罪和诈骗罪被判刑15年，入狱后李犯劳动态度不端正，劳动观念错误，对劳动改造公开抵抗，并拒绝出工。李犯自尊心淡漠，厚颜无耻，性情暴躁，语言粗俗，动不动就打人骂人，一度成为全狱有名的“反改造尖子”。请你从劳动改造角度对李犯提出一些行之有效的改造措施和方法。
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罪犯心理矫治是改造罪犯的一项相对独立的工作，它与教育改造、劳动改造、狱政管理共同构成现代罪犯教育改造体系。
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提出法律援助申请的罪犯是重点罪犯和顽危罪犯，需经（）审查把关。A、狱内侦察科B、教育科C、610办D、狱政管理科
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罪犯考察期以及期满升三级普管由（）审批外，其他级别的升降由（）审批，负责审核、复议罪犯的改造表现等条件，确定罪犯管理等级的升降。A、狱政科、监狱B、狱政科、狱政科C、监区、狱政科D、监区、监狱
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对有余罪或在狱内又犯罪的罪犯，如何计算考核分？
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重点罪犯是指狱内具有（）、必须重点防范的罪犯。A、潜在危险B、现实危险C、潜在或现实危险
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在监狱工作中贯彻人道主义原则，要做到：将罪犯改造成守法公民；（）；要为罪犯创造一个改恶从善、悔过自新的环境氛围。A、要把罪犯当公民看待B、要与罪犯平等相待C、要与罪犯以诚相待D、要经常与罪犯促膝谈心
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罪犯劳动改造的目的是什么？
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狱内侦查的对象是正在服刑的（）A、罪犯B、劳教人员C、拘留人员D、狱内案件有关联的嫌疑人
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培养健康向上的（）是罪犯劳动改造的重要环境条件之一。A、罪犯劳动集体B、罪犯奖惩制度C、罪犯劳动改造动机D、罪犯劳动改造项目
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狱政管理的总体目标是对关押的罪犯实现刑罚目的，（），预防和减少犯罪，同时把罪犯改造成为守法公民。
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罪犯工伤治疗期间，劳动改造考核分按该犯前（）劳动改造得分的平均数计算。A、二个月B、三个月C、四个月D、五个月
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罪犯的（）档案副卷，一律上交狱政科。A、调动B、提解C、刑满释放D、假释E、死亡
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劳动改造构建了狱内新的（），从而为罪犯由犯罪到守法公民的跨越提供了现实基础。A、社会方式B、生存方式C、交往方式D、改造方式
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单选题从根本上转变罪犯的世界观、人生观，把他们改造成为自食其力的守法公民。这体现的是劳动改造的（）A习艺作用B矫正作用C养成作用D转化作用
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判断题罪犯特征主要表现为惯犯、职业犯所具有，是长期的犯罪生涯烙于犯罪人生理和心理、表明其罪犯身份的各种符号和标志。A对B错
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多选题对罪犯实行劳动改造的场所有（）A监狱B未成年犯管教所C劳动改造管教队D拘役所E看守所
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