"复习是学习之母"体现的是教学的巩固性原则。

"复习是学习之母"体现的是教学的巩固性原则。


相关考题:

乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的是巩固性教学原则。此题为判断题(对,错)。

在活动中,幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的(  )。A.活动性原则B.巩固性原则C.发展性原则D.科学性原则

以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是( ) A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价

孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现了我国目前中小学的教学原则是( )A.思想性和科学性的统一B.理论联系实际原则C.巩固性原则D.启发性原则

根据护理教学需要,组织好各种复习,是遵循了以下哪条教学原则()A、量力性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、理论与实际相结合原则E、科学性、思想性和艺术性相结合原则

基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为()。A、自主学习教学模式B、“传递—接受式”教学模式C、范例教学模式D、“自学—辅导式”教学模

乌申斯基认为.复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车,边拉车边丢货,到家时只剩下一辆空车。这反映了()的教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教

俄国教育家乌申斯基认为复习是学习之母,这体现的教学原则是()A、循序渐进原则B、巩固性原则C、因材施教原则D、启发性原则

孔子认为复习是学习之母。

重视组织各种复习,体现了巩固性原则。

巩固性原则强调()是巩固的前提。A、复习B、实践C、理解D、作业

课堂教学设计的重点环节是()。A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材

孔子要求"学而时习之""温故而知新",乌申斯基认为"复习是学习之母"。这体现了我国目前中小学的教学原则的()。A、思想性和科学性的统一B、理论联系实际原则C、巩固性原则D、启发性原则

授课不可缺少的因素是( )A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材

单选题孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的教学原则是()。A思想性和科学性相统一原则B理论联系实际原则C巩固性原则D启发性原则

单选题根据护理教学需要,组织好各种复习,是遵循了以下哪条教学原则()A量力性原则B巩固性原则C启发性原则D理论与实际相结合原则E科学性、思想性和艺术性相结合原则

多选题授课不可缺少的因素是()A组织教学B检查复习C学习新教材D巩固新教材

单选题课堂教学设计的重点环节是()。A组织教学B检查复习C学习新教材D巩固新教材

判断题孔子认为复习是学习之母。A对B错

单选题俄国教育家乌申斯基认为复习是学习之母,这体现的教学原则是()A循序渐进原则B巩固性原则C因材施教原则D启发性原则

单选题巩固性原则强调()是巩固的前提。A复习B实践C理解D作业

单选题孔子要求"学而时习之""温故而知新",乌申斯基认为"复习是学习之母"。这体现了我国目前中小学的教学原则的()。A思想性和科学性的统一B理论联系实际原则C巩固性原则D启发性原则

单选题乌申斯基认为.复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车,边拉车边丢货,到家时只剩下一辆空车。这反映了()的教学原则。A直观性B启发性C巩固性D因材施教

判断题“复习是学习之母”体现的是教学的巩固性原则。A对B错

单选题乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的教学原则是( )。A巩固性原则B启发性原则C因材施教原则D直观性原则

单选题基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为()。A自主学习教学模式B“传递—接受式”教学模式C范例教学模式D“自学—辅导式”教学模

判断题重视组织各种复习,体现了巩固性原则。A对B错