经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()A、思维品质B、注意品质C、意志品质D、个性品质

经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()

  • A、思维品质
  • B、注意品质
  • C、意志品质
  • D、个性品质

相关考题:

小西在上英语课时,一边听老师讲课,一边做笔记,这体现了A、注意的选择性B、注意的稳定性C、注意的动摇性D、注意的分配性E、注意的广度性

教师可以一边讲课,一边观察学生反应,这是利用了( )。A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移

以下现象属于注意分配的有() A.他一边打字一边听音乐B.她的讲话被突然响起的爆炸声打断C.老师一边讲课一边注意学生的课堂反应D.司机一边驾车一边观察路况

杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( )A.注意分配 B.注意稳定性C.注意广度 D.注意转移

某教师一边讲课,一边板书,一边观察学生听课的情况,应对自如,这说明其具有良好的注意稳定性这一注意品质。

教师一边讲课一边观察学生听讲的情况,这属于()。A、注意的分散B、分心C、注意的转移D、注意的分配

爸爸逗四岁的小明说:“小明啊,要是爸爸和妈妈吵架,你站在谁一边?”小明说:“我站旁边”分析上面幽默使用的修辞格。

杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()A、注意分配B、注意稳定性C、注意广度D、注意转移

()小红把谁关照送来的让她“描绘的花样子”掷在一边?A、晴雯B、秋纹C、碧痕D、琦霰

使用伽卡他卡电子教室讲课时,老师希望学生一边看讲解,一边在电脑上练习,那么应该使用的功能是()。A、远程执行B、屏幕录像C、随堂测试D、屏幕广播+边看边练

中学生上课时,一边看教材,一边听教师讲课,这是注意分散的表现。

教师边讲课,一边观察学生的反应是( )

教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特征是()A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移

单选题杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的(  )品质。A注意分配B注意稳定性C注意广度D注意转移

判断题中学生上课时,一边看教材,一边听教师讲课,这是注意分散的表现。A对B错

单选题使用伽卡他卡电子教室讲课时,老师希望学生一边看讲解,一边在电脑上练习,那么应该使用的功能是()。A远程执行B屏幕录像C随堂测试D屏幕广播+边看边练

问答题爸爸逗四岁的小明说:“小明啊,要是爸爸和妈妈吵架,你站在谁一边?”小明说:“我站旁边”分析上面幽默使用的修辞格。

判断题某教师一边讲课,一边板书,一边观察学生听课的情况,应对自如,这说明其具有良好的注意稳定性这一注意品质。A对B错

单选题经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()A思维品质B注意品质C意志品质D个性品质

判断题接高飞球,如自己去接,要喊出声音;高飞球偏一边的球,看谁有利谁接球,并大胆叫“我接”。A对B错

单选题教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是()。A注意广度B注意稳定性C注意分配D注意转移

填空题教师一边讲课,一边板书,一边观察学生,是注意的()的表现。

单选题教师一边讲课一边观察学生听讲的情况,这属于()。A注意的分散B分心C注意的转移D注意的分配

单选题杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?(  )A注意分配B注意稳定性C注意广度D注意转移

单选题男:这事太让我伤脑筋了,一边是我的妈妈,一边是我的妻子,也不知道劝谁好。女:这样的事确实挺麻烦的,建议你不要说太多了,过后会好的。问:他们提到的麻烦事情可能是发生在谁和谁之间的问题?A夫妻之间B母子之间C婆媳之间D朋友之间

单选题学生一边听老师讲课,一边记笔记。他的这种注意表现是( )A注意的分散B注意的集中C注意的分配D泣意的转移

单选题教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是()。A注意广度B注意稳定性C注意分配D注意分散