角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。() 此题为判断题(对，错)。
教师在教育活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色是教师角色的()。A.退出B.督导C.鼓励D.进入
教师是教育教学工作人员，因此教师所扮演的角色是单一的。()
宏观环境因素对企业营销活动的作用有时是直接的,有时则是间接的。() 此题为判断题(对，错)。
不同部门或人群对教师职业有不同的期待，使得教师有时候左右为难，这是( )。 (A)角色间冲突 (B)角色不清 (C)角色内冲突 (D)角色混乱
临床教师的教育者与________的角色有时是重叠的，有时是分开的。
教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）A角色的进入B角色的退出C角色的扮演D角色的变换
权力主体对权利客体的作用是（）。A、直接的B、间接的C、有时直接，有时间接D、大多时候是直接的
教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一的角色，所以要好好扮演。
角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。
（）是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。A、角色认知B、角色领悟C、角色技能D、角色扮演
教师是教学活动的组织者，也是影响教学效果的最重要的（）A、因素B、变量C、内容D、角色
教师在角色扮演中采用一定的标准对自己进行的价值判断是（）A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色评价D、教师角色调控
教师角色意识的心理结构是（）A、教师角色扮演B、教师角色认知C、教师角色体验D、教师角色评价E、教师角色调控
在游戏的非干预模式中，教师所扮演的角色具有“好母亲”和治疗师的特征。
从舞台概念来看，顾客主要扮演观众角色，但有时也需要扮演演员角色。
教师角色扮演的先决条件是（）。A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作
教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。
单选题教师在角色扮演中采用一定的标准对自己进行的价值判断是（）A教师角色认知B教师角色体验C教师角色评价D教师角色调控
单选题权力主体对权利客体的作用是（）。A直接的B间接的C有时直接，有时间接D大多时候是直接的
判断题角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。A对B错
单选题教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）A角色的进入B角色的退出C角色的扮演D角色的变换
单选题（）是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。A角色认知B角色领悟C角色技能D角色扮演
判断题从舞台概念来看，顾客主要扮演观众角色，但有时也需要扮演演员角色。A对B错
判断题教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。A对B错
判断题教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一的角色，所以要好好扮演。A对B错