大学生的情绪特点不包括哪些?() A.丰富性和复杂性B.波动性和两极性C.冲动性与爆发性D.积极性与消极性
大学生的情绪特点() A.情绪波动较大B.情绪表现隐蔽化C.情绪体验强烈并易冲动D.情绪体验丰富多彩
下列关于学生情绪情感发展，表述正确的观点是（ ）。A.小学生情绪表现的隐蔽性和表演性共存B.初中生具有强烈的“向师性”C.初中生的消极心境大量出现D.初中生友谊情感内容的社会性日益深刻
小学生情绪发展的特点不包括（）。A情绪的内容日益丰富B情绪日益稳定C情绪体验日益深刻D情绪变化的两极性
初中生情绪活动的特点表现在（）。A、情绪活动的两极性B、情绪体验迅速C、情绪活动的外露性D、富于活力的情绪状态
情绪与情感均具有的特性为（）A、稳定性B、两极性C、冲动型D、外部性E、爆发性
初中生情绪活动的两极性表现在（）。A、情绪体验上的两极性B、情绪内容上的两极性C、情绪效能上的两极性D、情绪性质上的两极性
情绪和情感共有的基本特征是（）。A、强烈性B、稳定性C、两极性D、冲动性E、都是主观体验
关于初中生情绪活动的特点，以下描述不正确的是（）。A、两极性B、情绪体验迅速C、情绪活动外露D、情绪活动内隐
初中生情绪变化两极性的具体表现不包含（）。A、复杂与简单共存B、微妙的隐蔽性C、波动与稳定共存D、情绪体验的冲动性
初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。A、情绪体验的冲动性B、情绪活动的丰富性C、情绪活动的心境化D、情绪变化的两极性
初中生情绪表现的矛盾性特点有（）。A、强烈、狂暴性与温和、细腻性共存B、可变性与固执性共存C、内向性与表现性共存D、独立性与依赖性共存
初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（）。A、情绪变化的两极性B、情绪活动的丰富性C、情绪活动的心境化D、情绪体验的冲动性
中学生很容易感情冲动，他们的情绪和情感变化强烈，具体表现出的特征有（）。A、外向和稳重共存B、可变性与固执性共存C、自卑性和固执性共存D、强烈、狂暴与温和、细腻共存E、内向性和表现性共存
多选题下列属于青少年的情绪特点的是（）。A丰富性与复杂性B波动性与两极性C冲动性与爆发性D外显性和内隐性
单选题初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（）。A情绪变化的两极性B情绪活动的丰富性C情绪活动的心境化D情绪体验的冲动性
多选题初中生情绪活动的两极性表现在（）。A情绪体验上的两极性B情绪内容上的两极性C情绪效能上的两极性D情绪性质上的两极性
多选题初中生情绪表现的矛盾性特点有（）A强烈、狂暴性与温和、细腻性共存B可变性与固执性共存C内向性与表现性共存D独立性与依赖性共存
多选题初中生情绪活动的特点表现在（）。A情绪活动的两极性B情绪体验迅速C情绪活动的外露性D富于活力的情绪状态
单选题初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。A情绪体验的冲动性B情绪活动的丰富性C情绪活动的心境化D情绪变化的两极性
单选题初中生情绪变化两极性的具体表现不包含（）。A复杂与简单共存B微妙的隐蔽性C波动与稳定共存D情绪体验的冲动性
单选题关于初中生情绪活动的特点，以下描述不正确的是（）。A两极性B情绪体验迅速C情绪活动外露D情绪活动内隐
多选题中学生很容易感情冲动，他们的情绪和情感变化强烈，具体表现出的特征有（）。A外向和稳重共存B可变性与固执性共存C自卑性和固执性共存D强烈、狂暴与温和、细腻共存E内向性和表现性共存
单选题小学生情绪发展的特点不包括（）。A情绪的内容日益丰富B情绪日益稳定C情绪体验日益深刻D情绪变化的两极性
多选题初中生情绪变化的两极性的具体表现是（ ）。A波动和稳定共存B复杂与简单共存C强与弱共存D微妙的隐蔽性
多选题大学生情绪情感的特点是（ ）A情绪情感体验的波动性B情绪情感体验的延续性和心境化C情绪情感体验的丰富性与深刻性D情绪情感的复杂性