在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（）。A、寻找可以帮助辅导的辅导助手B、在辅导室里进行角色扮演C、辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法D、在操场上进行角色扮演
在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（）。
- A、寻找可以帮助辅导的辅导助手
- B、在辅导室里进行角色扮演
- C、辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法
- D、在操场上进行角色扮演
相关考题：
选择题：根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员的配备应专职为主、专兼结合，每个院（系）的每个年级应当设专职辅导员，在核定的编制总额内全校专职辅导员数不得少于辅导员总数的（）%.A.50B.60C.70D.80
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，下列说法正确的有（）A. 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量B. 高校总体上要按师生比不低于1:200的比例设置辅导员岗位C. 辅导员选聘必须采取公开招聘的方式进行D. 辅导员实行学校和（院）系双重领导
出现沉默时，辅导员应迅速判断和分析沉默产生的原因，这是灵活应付沉默的前提。（）A、当辅导员看到辅导对象陷入长久的沉默之中时，可以适时的问“能告诉我你在想什么吗B、如果辅导对象由于思考而沉默时，辅导员最好以微笑、目光、微微点头表示自己的关注、理解和鼓励，以等待对方打破沉默C、如果辅导对象由于思考而沉默且沉默时间过久，辅导员可用关切的询问提示对方D、如果沉默是由于害怕、愤怒或愧疚引起的，辅导员就要对辅导对象的这些负面情感进行及时处理
《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（）。
在《少先队辅导员管理办法（试行）》中规定，大队辅导员和乡镇总辅导员应具有（）年以上教育教学经验，省（区、市）、市（地）、县（市、区）总辅导员应具有（）年以上的少先队工作经验。A、2B、3C、4D、5
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，下列说法正确的有（）。A、辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量B、高校总体上要按师生比不低于1：200的比例设置辅导员岗位C、辅导员选聘必须采取公开招聘的方式进行D、辅导员实行学校和（院）系双重领导
正式的技能训练包含以下几个步骤（）。A、辅导员要为孩子做示范，并进行指导。B、请孩子扮演打扰学习的人，辅导员示范拒绝他。C、对于孩子的表现，辅导员要做出反馈，表扬孩子好的行为，对于不够完善的地方进行指导。D、设计10种以上孩子最常碰到的情境进行角色扮演，难度是由易到难的。
以下哪些有悖于辅导员道德要求的有（）.A、辅导员对辅导对象一视同仁B、辅导员对于辅导对象的切身利益缺乏关心C、辅导员违背辅导对象的意愿，做出强迫性的安排D、辅导员有意无意的泄漏辅导对象隐私以满足个人的利益
对待情绪不稳定的辅导对象，辅导员的辅导态度应该是（）。A、辅导员应该提出行为要求，并不断地进行强化B、给予辅导对象以充分的尊重C、辅导员进行辅导时应当谨慎，尤其是做指示或评价时更要注意，以防止破坏已经形成的良好辅导关系D、辅导员应帮助辅导对象客观分析清楚具体的情况，认识到自己的不足
多选题在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（）。A寻找可以帮助辅导的辅导助手B在辅导室里进行角色扮演C辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法D在操场上进行角色扮演
填空题高校辅导员实行学校和院（系）双重领导，（）是学校管理辅导员队伍的职能部门。院（系）对辅导员进行直接领导和管理。