导游员体态语言运用的总标准是()。A、自然、端正、礼貌B、稳重、健康、从容C、安稳、轻快、从容D、自然、稳重、礼貌

导游员体态语言运用的总标准是()。

  • A、自然、端正、礼貌
  • B、稳重、健康、从容
  • C、安稳、轻快、从容
  • D、自然、稳重、礼貌

相关考题:

广义上的导游态势语言是指导游员在书面导游语言和______之外,运用______、______、______和______等手段来与游客交流感情、传递信息的导游语言.

常用的非语言传播技巧,除了"时空语"外还应包括A、体态语言、仪表形象、同类语言B、体态语言、仪表形象、辅助发音C、体态语言、面部表情、同类语言D、动态语言、仪表形象、同类语言E、动态语言、面部表情、辅助发音

导游员的体态语言分为( ).A.站姿B.坐姿C.走姿D.蹲姿

导游员的体态语言运用以______、______和______为总标准.

______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语

就导游语言的运用角度而言,态势语言包括()。 A.体态语B.动作语C.服饰语D.表情语

"运用鼻音引起对方注意"属于非语言传播技巧中的A、动态语言B、同类语言C、体态语言D、面部表情E、仪表形象

编导如何引导主持人工作中体态语言的运用?原则是什么?

作为口头语言的导游语言,在运用时必须遵循“适中”原则,具体指()。A、导游员讲解时内容的要适中B、导游员讲解时声音的强弱要适中C、导游员讲解时态势语言的使用要适中D、导游员目光语的运用要适中

在演讲过程中,除了用好口语外,还应注意运用()。A、身姿体态B、肢体语言C、手势D、面部表情

导游员在导游讲解和同游客交往中恰到好处地运用体态语言,可以起到()的效果。A、情感交流B、画龙点睛C、表情达意D、触景生情

导游员体态语言的运用以()为总标准。A、自然B、稳重C、端正D、礼貌

导游员的体态语言主要分为()方面。A、站姿B、坐姿C、走姿D、蹲姿

在大多数情况下,游客对导游员的审美更多的是通过()语言,它更能反映导游员的修养水平。A、书面B、方言C、舞台D、体态

沟通语言的选择包括()。A、减少语言失真对沟通的干扰B、恰当的图像是语言形象化的助手C、适当运用体态语言D、标准管理表单设计科学、合理E、借助行为了解信息

灵活运用()语言,是一个优秀服务员的基本功。A、少数民族B、外国C、体态D、地方

问答题编导如何引导主持人工作中体态语言的运用?原则是什么?

单选题在大多数情况下,游客对导游员的审美更多的是通过()语言,它更能反映导游员的修养水平。A书面B方言C舞台D体态

多选题导游员体态语言的运用以()为总标准。A自然B稳重C端正D礼貌

单选题导游语言运用原则中的“正确”是指导游员在导游讲解时要使用(  )。A通俗化语言B规范化语言C大家熟悉的语言D普通话

多选题沟通语言的选择包括()。A减少语言失真对沟通的干扰B恰当的图像是语言形象化的助手C适当运用体态语言D标准管理表单设计科学、合理E借助行为了解信息

单选题作为口头语言的导游语言,在运用时必须遵循“适中”原则,具体指()。A导游员讲解时内容的要适中B导游员讲解时声音的强弱要适中C导游员讲解时态势语言的使用要适中D导游员目光语的运用要适中

多选题导游员为了增加语言的生动性和导游讲解的效果和魅力,必须恰当地处理好自己的体态语言。这些体态语言包括(  )。A语言、语调B站姿、眼神C手势、表情D走姿、坐姿E礼貌礼节

单选题“运用鼻音引起对方注意”属于非语言传播技巧中的(  )。A面部表情B动态语言C体态语言D同类语言E仪表形象

单选题导游员在导游讲解和同游客交往中恰到好处地运用体态语言,可以起到()的效果。A情感交流B画龙点睛C表情达意D触景生情

单选题导游员体态语言运用的总标准是()。A自然、端正、礼貌B稳重、健康、从容C安稳、轻快、从容D自然、稳重、礼貌

多选题导游员的体态语言主要分为()方面。A站姿B坐姿C走姿D蹲姿